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《爱弥儿下》扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    出版社商务印书馆
    发行时间1978年06月
    语言简体中文
  • 时间: 2015/08/28 22:58:11 发布 | 2015/08/29 12:32:47 更新
  • 分类: 图书  小说 

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中文名爱弥儿下
作者卢梭
资源格式PDF
版本扫描版
出版社商务印书馆
书号9787100011129
发行时间1978年06月
地区大陆
语言简体中文
简介

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内容介绍

《爱弥儿》是让-雅克·卢梭自认为是“我的所有作品中最好、最重要的一部”在很大程度上是一篇关于人类天性的哲学论文,致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题;特别是个人如何在不可避免趋于堕落的社会中保持天性中的善良。此书写于1757年,1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版。此书出版时,轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家,影响巨大。这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著,而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。在《爱弥儿》中,卢梭试图描绘一个教育体系,使他在《社会契约论》(1762年)中的“自然人”能在不可避免趋于堕落的社会中生活。卢梭描写爱弥儿和他的家庭教师的故事,以说明如何教育出一个理想的公民。爱弥儿不是一本详细的育儿指南,不过在其中的确有一些教育子女特别的忠告。

作者介绍

卢梭(1712-1778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,出生于瑞士日内瓦一个钟表匠的家庭,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。在哲学上,卢梭主张感觉是认识的来源,坚持“自然神论”的观点;强调人性本善,信仰高于理性。在社会观上,卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王国”;主张自由平等,反对大私有制及其压迫;提出“天赋人权说”,反对专制、暴政。在教育上,他主张教育目的在培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位;主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。

内容截图

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目录

第一章 自然人的教育
第二章 爱弥儿的诞生
第三章 爱弥儿的幼儿时期
第四章 爱弥儿的童年时期
第五章 爱弥儿的少年时期的教育
第六章 爱弥儿的青年时期
第七章 爱弥儿的爱情与婚姻

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