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《义务教育课程标准实验教科书 数学》扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    图书分类科普
    出版社人民教育出版社
    发行时间2009年
    语言简体中文
  • 时间: 2013/07/12 18:33:07 发布 | 2013/07/12 23:48:58 更新
  • 分类: 图书  教育科技 

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中文名义务教育课程标准实验教科书 数学
图书分类科普
资源格式PDF
版本扫描版
出版社人民教育出版社
书号978-7-107-19606-5
发行时间2009年
地区大陆
语言简体中文
简介

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内容简介:

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门科学。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从选定的公理及定义中建立起严谨推导出的定理。它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

内容截图:

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目录

第二十六章 二次函数
26.1 二次函数及其图象
26.2 用函数观点看一元二次方程
信息技术应用 探索二次函数的性质
26.3 实际问题与二次函数
实验与探究 推测植物的生长与温度的关系
数学活动
小结
复习题26
第二十七章 相似
27.1 图形的相似
27.2 相似三角形
观察与猜想 奇妙的分形图形
27.3 位似
信息技术应用 探索位似的性质
数学活动
小结
复习题27
第二十八章 锐角三角函数
阅读与思考 一张古老的三角函数表
28.2 解直角三角形
数学活动
小结
复习题28
第二十九章 投影与视图
29.1 投影
29.2 三视图
阅读与思考 视图的产生与应用
29.3 课题学习 制作立体模型
教学活动
小结
复习题29
部分中英文词汇索引

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