v

您的位置:VeryCD图书教育科技

图书资源事务区


《VHDL入门.解惑.经典实例.经验总结》扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    图书分类科技
    出版社北京航空航天大学出版社
    发行时间2005年01月
    语言简体中文
  • 时间: 2011/10/14 19:00:13 发布 | 2011/10/15 17:00:08 更新
  • 分类: 图书  教育科技 

wanghyhero

精华资源: 1

全部资源: 1

相关: 分享到新浪微博   转播到腾讯微博   分享到开心网   分享到人人   分享到QQ空间   订阅本资源RSS更新   美味书签  subtitle
该内容尚未提供权利证明,无法提供下载。
中文名VHDL入门.解惑.经典实例.经验总结
作者黄任
图书分类科技
资源格式PDF
版本扫描版
出版社北京航空航天大学出版社
书号9787810775892
发行时间2005年01月
地区大陆
语言简体中文
简介

IPB Image

内容简介:

本书分4部分对VHDL进行了系统的介绍。第1部分为入门篇,介绍了VHDL的常用语法及利用VHDL实现系统层次化设计的方法;第2部分为解惑篇,详细解答了VHDL初学者常见的一些问题;第3部分为实例篇,包括多个常用单元电路的VHDL程序和包括数字频率计在内的多个经典入门题目的参考程序,并给出了2002年北京市大学生电子设计竞赛(EDA专项)的参考设计;第4部分为经验篇,对一些VHDL语句的可综合性进行探讨,并给出了6种可综合的进程语句的模板。

本书内容详实,语言通俗、易懂,附带大量经典入门练习题及其参考设计,可以帮助初学者在短时间内入门,可作为全国大学生电子设计竞赛的培训材料、电子科技活动的参考资料,也可供电子爱好者及高等院校的师生在进行数字电路设计实验时参考。

内容截图:

IPB Image



目录

入门篇
第1章 VHDL初探
1.1 VHDL简介
1.1.1 VHDL的特点
1.1.2 设计流程
1.1.3 初学者如何学好VHDL
1.2 VHDL与MAX+plus II的初体验
1.2.1 设计输入
1.2.2 编译
1.2.3 仿真
1.2.4 引脚图编辑
1.2.5 重编译与时序仿真
1.2.6 下载
1.2.7 实际验证
第2章 VHDL入门
2.1 VHDL程序结构
2.1.1 实体
2.1.2 结构体
2.1.3 库与包的调用
2.2 VHDL基本数据类型
2.2.1 VHDL预定义数据类型
2.2.2 IEEE预定义标准逻辑位与矢量
2.2.3 用户自定义的数据类型
2.3 VHDL数据对象
2.3.1 信号
2.3.2 变量
2.3.3 常数
2.4 VHDL运算符
2.4.1 算术运算符
2.4.2 并置运算符
2.4.3 关系运算符
2.4.4 逻辑运算符
2.5 VHDL并行语句
2.5.1 并行信号赋值语句
2.5.2 进程语句
2.6 VHDL顺序语句
2.6.1 赋值语句
2.6.2 流程控制语句
第3章 状态机在VHDL中的实现
3.1 Moore状态机的VHDL描述
3.2 Mealy状态机的VHDL描述
3.3 状态机的容错设计
第4章 系统层次化设计
4.1 层次化设计的概念
4.2 在MAX+plus II中实现层次化设计
4.2.1 元件重用
4.2.2 多层次设计的实现
第5章 系统层次化设计进阶
5.1 元件例化
5.2 程序包
5.3 类属映射

解惑篇
第6章 初学者常见问题解答
6.1 关于设计方法
6.2 关于信号与变量
6.3 关于顺序语句的顺序性
6.4 关于仿真与综合
6.5 关于MAX+plus II

实例篇
第7章 常用电路的VHDL程序
第8章 交通灯控制器
第9章 乒乓游戏机
第10章 数字频率计
第11章 自动打铃系统
第12章 WCDMA短码生成器
第13章 Franaszek编/译码器
经验篇
第14章 VHDL的综合
附录A VHDL保留字
附录B 常用语法
附录C IEEE库中ARITH程序包声明
附录D IEEE库中SIGNED/UNSIGNED程序包声明
参考文献

正在读取……

这里是其它用户补充的资源(我也要补充):

暂无补充资源
正在加载,请稍等...

点击查看所有29网友评论

 

(?) [公告]留口水、评论相关规则 | [活动]每日签到 轻松领取电驴经验

    小贴士:
  1. 类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字,对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
  2. 提问之前请再仔细看一遍楼主的说明,或许是您遗漏了。
  3. 勿催片。请相信驴友们对分享是富有激情的,如果确有更新版本,您一定能搜索到。
  4. 请勿到处挖坑绊人、招贴广告。既占空间让人厌烦,又没人会搭理,于人于己都无利。
  5. 如果您发现自己的评论不见了,请参考以上4条。