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《中华传统文化专题讲座系列电子书》文字版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    图书分类文化
    出版社至善教育事务基金会
    发行时间2010年
    语言繁体中文
  • 时间: 2011/10/14 14:48:06 发布 | 2012/08/28 08:43:54 更新
  • 分类: 图书  人文社科 

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中文名中华传统文化专题讲座系列电子书
作者周泳杉
图书分类文化
资源格式PDF
版本文字版
出版社至善教育事务基金会
书号
发行时间2010年
地区台湾
语言繁体中文
简介

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内容介绍:

中华传统文化专题讲座系列:

《幼儿父母理智的教育观》

周泳杉老师讲于台湾桃园龙潭妇幼馆(2010年10月22日)。

幼儿父母理智的教育观周泳杉老师

 
孩子是你的镜子,我们一切的缺点,在孩子身上都看得到……
因为我们的教育敏感度不够……
我们不晓得;夫妻的吵架,这也在做教育……
孩子一定叛逆吗?我跟大家讲,只要你的方法对,这不必然发生的……
很多的家长认为孩子从小让他学才艺,要不然“输在起跑点”……
家长,我们不要把太多的责任推到学校去,因为学校扮演的角色是有限的。你一定要拉到自己的这个角色来思考这个问题……

1. 孩子不是白老鼠
2. 要开好花 一定要扎根
3. 老师,把孩子交给你,我们就放心了?
4. 家长是孩子的第一任老师
5. 我们什么时候不是在做教育
6. 教育者先受教育
7. 教育是身教 教育是模仿
8. 家庭教育的力量远远超过学校教育
9. 思想决定行为,习惯决定命运
10. 孩子的命运在我们的一言一行中决定
11. 我们的教育敏感度够不够?
12. 孩子的好有原理原则
13. 很少人愿意做扎根的工作
14. 讲过几百遍 你有没有做过一遍?
15. 怎么还没叛逆?
16. 教育孩子我们要先健全自己
17. 根本在修身
18. 我有没有问题?
19. 优秀的家长才能教出优秀的孩子
20. 爸爸一个坏习惯 女儿整整改两年
21. 期勉孩子成为“好”医生、“好”律师、“好”法官
22. 为孩子灌输“仁心”
23. 用“脑”学习v.s.用“心”感受
24. 不要输在起跑点?
25. 孩子为什么厌学?父母逼的!
26. 怕孩子吃一阵子苦 孩子会吃一辈子苦
27. 我那么努力 为什么孩子变成这样?
28. 您的孩子有素质吗?
29. 素质不等于学历
30. 成就愈高 愈懂感恩 愈是谦虚
31. 他高兴就好啦 他笑就好啦 他不闹就好啦?
32. 没有副作用的快乐
33. 希望孩子得到数据 知识 还是智慧?
34. 智慧才能解决问题
35. 夫妻相处:你每天传递给孩子的是什么?
36. 家长!把责任拉回来
37. 孩子智慧启发的四重障碍:骄、奢、淫、逸
38. 代理父母带大的孩子
39. 夫妻配合:教孝 教恭敬
40. 孝是爱的原点
41. 孩子没有恭敬心不可能有成就
42. 恢复家庭的功能
43. 孩子不同心了 钱买得回来吗?
44. 亲师配合:老师教孩子孝亲 父母教孩子尊师
45. 家长的这口气是出了 孩子的这一生也毁了
46. 《弟子规》是大人先学 再做出来给孩子看的
47.禁于未发之谓豫
48.当其可之谓时
49.不陵节而施之谓孙
50.相观而善之谓摩
51.核心在家庭教育
52.重新检视伦理道德教育


《孩子上国中父母的因应之道》
周泳杉老师讲于台湾新竹培英国中(2010年5月1日)。

《大学生品德如何教》
周泳杉老师讲于台湾台北景文科技大学(2010年4月13日)。


作者介绍:

周泳杉老师,出生于台湾台北县,台湾阳明大学研究所毕业,任庐江中华文化教育中心副主任并担任主讲讲师,台湾财团法人桃园县至善教育事务基金会讲师;现兼任大陆辽宁省「经典读诵」师资培训特聘教师。



内容截图:

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目录

幼儿父母理智的教育观:

1. 孩子不是白老鼠
2. 要开好花 一定要扎根
3. 老师,把孩子交给你,我们就放心了?
4. 家长是孩子的第一任老师
5. 我们什么时候不是在做教育
6. 教育者先受教育
7. 教育是身教 教育是模仿
8. 家庭教育的力量远远超过学校教育
9. 思想决定行为,习惯决定命运
10. 孩子的命运在我们的一言一行中决定
11. 我们的教育敏感度够不够?
12. 孩子的好有原理原则
13. 很少人愿意做扎根的工作
14. 讲过几百遍 你有没有做过一遍?
15. 怎么还没叛逆?
16. 教育孩子我们要先健全自己
17. 根本在修身
18. 我有没有问题?
19. 优秀的家长才能教出优秀的孩子
20. 爸爸一个坏习惯 女儿整整改两年
21. 期勉孩子成为“好”医生、“好”律师、“好”法官
22. 为孩子灌输“仁心”
23. 用“脑”学习v.s.用“心”感受
24. 不要输在起跑点?
25. 孩子为什么厌学?父母逼的!
26. 怕孩子吃一阵子苦 孩子会吃一辈子苦
27. 我那么努力 为什么孩子变成这样?
28. 您的孩子有素质吗?
29. 素质不等于学历
30. 成就愈高 愈懂感恩 愈是谦虚
31. 他高兴就好啦 他笑就好啦 他不闹就好啦?
32. 没有副作用的快乐
33. 希望孩子得到数据 知识 还是智慧?
34. 智慧才能解决问题
35. 夫妻相处:你每天传递给孩子的是什么?
36. 家长!把责任拉回来
37. 孩子智慧启发的四重障碍:骄、奢、淫、逸
38. 代理父母带大的孩子
39. 夫妻配合:教孝 教恭敬
40. 孝是爱的原点
41. 孩子没有恭敬心不可能有成就
42. 恢复家庭的功能
43. 孩子不同心了 钱买得回来吗?
44. 亲师配合:老师教孩子孝亲 父母教孩子尊师
45. 家长的这口气是出了 孩子的这一生也毁了
46. 《弟子规》是大人先学 再做出来给孩子看的
47.禁于未发之谓豫
48.当其可之谓时
49.不陵节而施之谓孙
50.相观而善之谓摩
51.核心在家庭教育
52.重新检视伦理道德教育

孩子上国中父母的因应之道

大学生品德如何教

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