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《浙江大学郑强教授讲党课》

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    发行日期2008年
    对白语言普通话
  • 时间: 2008/06/13 11:39:24 发布 | 2008/06/14 12:54:29 更新
  • 分类: 教育  人文社科 

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中文名浙江大学郑强教授讲党课
发行日期2008年
地区大陆
对白语言普通话
简介

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这是一个网上流传多年的演讲了,发现VeryCD上有一个郑强教授的演讲视频,但是没有这个讲党课的视频,喜欢这个“网上最牛愤青教授”的朋友可以下载收藏,片长60分钟。

郑强其人

郑强,1960年9月出生。现任浙江大学材料与化学工程学院副院长、浙江大学高分子科学与工程学系系主任。长江学者,教授、博士生导师。

曾荣获浙江大学“竺可桢基金优秀教师奖”(1998年),浙江省“跨世纪学术带头人”培养人选(1999年),国家杰出青年基金获得者(2001年)。2001年和2004年两度获得“浙江大学学生心中最喜爱的老师”称号。


网友热捧:他在战斗

记者发现,支持郑强的网友多为年轻人。在一些大学的校内网上,甚至有不少学生在互相传递着郑强的讲演录音。

热捧郑强的网友们首先支持郑强“敢说出心里话”。网友“教书农民”说:“他被评为浙大学生最喜欢的老师,是因为他敢于直击中国教育种种问题。”网友“kiciro”说:“他要是教育部长就好了,中国的教育现状就能得到很大改善。”

有学生欣赏他的“狂”,网友“追求”说:“我很欣赏他的狂的,在中国像他一样愤青的大学教授已经是凤毛麟角啦!”

有学生听后也反省自身。网友“袅袅”说:“郑强说得对,我们这一代人,包括我自己,的确被培养成为乖儿子了。”

有中学教师支持郑强,网友“sun1949101.v”表示:“我曾在中学教过书,也感觉到基础教育出问题了,在抹杀学生的创造力和兴趣。后来不堪压抑而离开讲台了,挺佩服老郑的。我选择了逃避,而他选择了战斗。”

强哥妙语
  
●树立健康的人生观,远比获得高学历更重要;
  
●教育是把双刃剑——好的教育让人走向睿智,反之让人愚昧;
  
●钢琴、外语、计算机,不是素质教育的核心和根本,更不是惟一;
  
●民族文化,是民族精神的根基。民族语言,则是民族文化的核心。因此,过分强调外语,不仅不科学,更严重的是对民族文化的撼动,对民族凝聚力的解离;
  
●我们孩子成人后的不作为、难以有作为,在很大程度上是由于在求学过程中其智力受到了掠夺式开发,能力受到了过度超前培养。

他自称“中老年妇女的偶像”;他被学生亲切地称为“强哥”;他被冠以“愤青”教授的美誉。他被浙江大学几万名学生评选为“浙大最受学生喜爱的老师",他语言幽默,却句句针砭时弊;工科出身,却大力提倡人文素质;荣誉满身,却依然平易近人。他就是浙江大学高分子系系主任——郑强教授。

浙大第一愤青教授

  作为“浙大第一愤青教授”,郑强教授说:“中国的大学一定要成为灵魂的寄托,一定要成为呼唤良知的圣地,因此中国大学不仅希望郑强成为愤青教授,也希望我们理工的有良知的教授都成为关心同学成长的愤青教授!”

  教育是把双刃剑

  郑教授从教育的误区、教育的恶果、教育的疑问、教育的目的等多方面深入讲述了中国教育的现状和发展方向。郑教授表示:“教育是把双刃剑,好的教育让人走向睿智;反之,让人愚昧。”他指出:中国教育是掠夺式的开发智力,幼儿园教育小学化,小学教育中学化,中学教育大学化。对于教育的目的,郑教授认为“教育要铸就精神”。同时,郑教授告诫大家“大学教授的一个发明,一篇论文,只是人类科学发展长河中的点滴水珠。他的最多贡献还是在于教育学生,这种贡献和影响远大于他的学术论文和发明专利。”


郑强,浙大“学生心目中最喜爱的老师”,国家青年基金(也称总理基金)获奖者,一个集众多学术成就于一身的浙江大学材料与化学工程学院副院长,尤其是2002年的一篇激情演讲至今仍在被国内各大网站贴了又贴,受到大学生的热捧。美国人巴威尔曾经说过这样一句话:“我相信世界上最好的教育,是在不知不觉和尊长谈话中获得。”


郑强身上有着传统知识分子的特征:热情、理想主义、敢于发表意见、疏远媒体。正因为疏远媒体,郑强这个名字少见于平面媒体;但因为热情、理想主义和敢于发表意见,郑强这个名字在网络上成为一个独特的符号,被广大学生和青年追捧。11月5日晚上,郑强又一次在浙江大学玉泉校区永谦活动中心发表了演讲,向现场的观众和学生阐述了自己对教育、文化等方面的看法,《中国青年报》也于近日对他进行了报道。11月8日下午,在郑教授的办公室,我们与郑强进行了三个多小时的对话,滔滔不绝的“愤青”教授几乎没有给我们留出提问的空白。整个采访过程中,我们被郑强强大的思辩力量裹挟着前行。以下这些对话的文字至少是为读者提供了看社会热点问题的新思路,正如我们当初听郑教授谈话时一样。
  
“我们系里有一个女同学,一天到晚没有笑脸,就是为了得到高分数、得到高额奖学金,我很痛心!我和她说,你这是在用青春换荣誉、争光环,你今后的心灵是要受创伤的!我希望她不要看重明年从第一名掉到第二名,后年从第二名掉到第三名。我这个老师当得怪吧?我不是要求她往上走,而是往下走,但我这是在救她!”——摘自郑强一次公开演讲
  
“居然有29次鼓掌,实在是太惊人了。长达3个小时的演说,没有一个人中途退场,甚至没有一个人上卫生间。台下寂静无声,除了发自心底深处的鼓掌和开心的笑声……”一篇报道这样评价浙江大学普通的一次讲座,而演讲者既不是国外的大师、也不是报上的风云人物,而是浙江大学教授:浙江大学材料与化学工程学院副院长、博士生导师郑强。
  
郑强,2001年国家杰出青年基金获得者,擅长演讲和唱歌,人称“浙大第一愤青教授”、“全国男高音最棒的非音乐专业教授”。
  
郑强不定期做些演讲,但经常与他研究的高分子领域无关,涉及教育、科研、人才等诸多与高校和青年学生息息相关的话题。他的讲稿传遍大江南北,3年后还在许多人特别是知识分子和学生中间广为流传,甚至引起了不小的共鸣。


【小资料】郑强,“长江学者”特聘教授,浙江省政协委员,浙江大学教授、博士生导师。曾应邀到高等院校、机关、企业、部队等作人文素养方面的专题报告会160余场,其教育观点和思想受到广泛关注。中央电视台《东方时空》、《人民日报》、《中国青年报》等予以专题报道,产生了很大的社会反响,网上长年热评。6年中连续三届以最高票数当选浙江大学学生心目中最喜爱的老师。


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【杀毒软件】:卡巴斯基个人版7.0
【病毒库】:2008.6.13
【类型】:演讲
【影片长度】:60分钟
【字幕】:中文无字幕
【服务器】:随机
【供源状况&分享时间】:不定时

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landmark 2008/06/30 13:10:41 补充
mp3版: 晚上19点之后在线

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