v

您的位置:VeryCD图书文学

图书资源事务区


《诗歌写作能力的培养》扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    图书分类文学理论
    出版社教育科学出版社
    发行时间1990年04月
    语言简体中文
  • 时间: 2011/01/04 16:50:54 发布 | 2011/01/05 14:45:47 更新
  • 分类: 图书  文学 

sjxhindy

精华资源: 21

全部资源: 21

相关: 分享到新浪微博   转播到腾讯微博   分享到开心网   分享到人人   分享到QQ空间   订阅本资源RSS更新   美味书签  subtitle
该内容尚未提供权利证明,无法提供下载。
中文名诗歌写作能力的培养
别名写作入门丛书
作者姚振生
图书分类文学理论
资源格式PDF
版本扫描版
出版社教育科学出版社
书号7504105074
发行时间1990年04月
地区大陆
语言简体中文
简介

IPB Image

◎内容介绍:

(由于年代久远,互联网及书中皆无详细介绍,所以我挑选了书中的一段文字作为内容介绍)

很多人,尤其是青少年朋友都喜欢诗歌。的确,一首好诗,能使人感奋,促人向上,引人深思,帮助人认识生活。令人感受到鼓舞和教育,并得到一种美的享受。对那些好诗,甚至在梦中也要吟出来。还有的人不仅喜欢读诗,更喜欢写诗,愿意以诗句的形式把对生活的激情倾吐出来。

可是,若要真的拿起笔来激扬文字,却又感到不那么容易,写出来往往是淡如白水,没有味道。于是便长吁短叹:“咳,写诗真难啊。”感叹没有写诗的才能。

是的,写诗不是一件轻而易举、唾手可得的事情。可是话又说回来,难道写散文、小说、戏剧就容易吗?答曰:否。写什么都不容易,都要花大力气,要付出艰苦的努力。比较起来,可能写诗更难些,因为它不像散文、小说那样精摩细刻毕现物象,也不同于戏剧场次分明,再现客观生活的画面。诗歌有其自身的写作特点和规律,这就需要我们给予充分的认识和实践。“功到自然成”,只要我们朝着这方向努力,就能取得成功。

本书介绍了怎样培养诗歌创作才能的方法,提高自身写作水平和素养。

◎作者介绍:

姚振生 北京人,北京工商大学资深教授,1963年毕业于南开大学中文系,多年从事人文学科教学工作,著《现代广告写作》、《诡辩与广告》、《诗歌写作能力的培养》、《长生殿故事》、《实用快速写作法》等.

◎内容截图:

IPB Image



目录

1 上篇 诗歌写作能力的结构

第一节 立意能力
3 一.意的概念
6 二.立意能力强弱的标志

第二节 构思能力
8 一.构思的涵义
10 二.构思能力强弱的决定因素

第三节 驾驭语言能立
21 一.诗歌语言的特征
37 二.驾驭语言能力强弱的决定因素

55 中篇 诗歌产生的过程

第一节 摄取生活与能力要求
56 一.要积极地摄取生活
58 二.对生活要有敏锐的透视力
70 三.要有对生活深刻的感受力

第二节 加工生活的能力要求
76 一.科学的思维能力
89 二.丰富的想象能力
101 三.高度的凝聚能力

第三节 表现生活与能力要求
109 一.叙述能力
115 二.描写能力
121 三.抒情能力
133 四.构筑能力

136 下篇 提高诗歌写作能力的途径

第一节 阅读能力
136 一.阅读能力的结构
140 二.阅读能力与写作能力的关系
146 三.阅读能力的培养

第二节 模仿与修改能力
155 一.循序渐进、由简到繁
163 二.给予“框框”,挣脱“框框”
165 三.重视修改,不断提高

正在读取……

这里是其它用户补充的资源(我也要补充):

暂无补充资源
正在加载,请稍等...

点击查看所有30网友评论

 

(?) [公告]留口水、评论相关规则 | [活动]每日签到 轻松领取电驴经验

    小贴士:
  1. 类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字,对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
  2. 提问之前请再仔细看一遍楼主的说明,或许是您遗漏了。
  3. 勿催片。请相信驴友们对分享是富有激情的,如果确有更新版本,您一定能搜索到。
  4. 请勿到处挖坑绊人、招贴广告。既占空间让人厌烦,又没人会搭理,于人于己都无利。
  5. 如果您发现自己的评论不见了,请参考以上4条。