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《基础日语教程第二册》(基础日本语)第二版[MP3]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    主讲人潘寿明
    发行日期2005年7月1日
    对白语言日语
    文字语言日文
  • 时间: 2010/11/27 21:29:37 发布 | 2010/12/03 16:13:40 更新
  • 分类: 教育  外语 

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中文名基础日语教程第二册
英文名基础日本语
资源格式MP3
学校北京第二外国语学院日语系
主讲人潘寿明
版本第二版
发行日期2005年7月1日
地区大陆
对白语言日语
文字语言日文
简介

IPB Image
基础日语教程2》共由16课构成,每课主要由下面七个部分组成。正文是教材的核心,也是教材的重点。全部由编者自编的会话体课文组成。编写的原则是:贯彻听说领先的教学方针,内容贴近生活,健康实用,语言规范,注重口语,结合实际,学以致用。要约文是对本文的补充,目的是为了加强学员的叙述能力和概括能力,培养学生掌握较复杂会话的技巧。同时,适当地增加了必要的词汇、语法和句型。
[単语]:按单词在课文中出现的先后顺序进行排列,标有音调符号、词性、词义。词义注释以课文中的意义用法为主,力求简明。为达到教委大纲对词汇量的要求,对一些使用频度较高而课文中又没有出现的常用词汇,采用分散出现在句型、语法、练习等部分中的形式进行了补充,并收入[补充単语]。《基础日语教程2》[新出単语][要约文の単语][补充単语]三项共出现1997个单词,全部为必须掌握词汇。
[文法]:按照随时出现随时解释、过一段时间再加以比较系统地小结的方式对语法现象进行了说明、归纳。语法术语和词类定性均采用教委大纲的统一提法,个别地方加有标注。日语语法中的主要项目如助词、助动词、副词、接续词、敬语等基本语法现象已经出现并进行了解释和小结。语法说明参考和汲取了国内外语法研究的新成果。
[文型]:从意义、形态、接续法和汉译等几个方面对句型进行了解释,指明了规律,并附有典型例句。《基础日语教程2》共出现99个句型,要求全部掌握、灵活运用。
[言叶の解释]:对于一些难解词汇、具有日本独特文化背景的词汇、容易用错或词义相近但用法又不尽相同、有时甚至大不相同的词汇进行了解释、归纳和比较、指明注意事项,以利于正确掌握和运用。
[练习]:作业习题是掌握和消化所学课文的重要手段,因此在设计和制作习题时、充分考虑了题型的多样化、覆盖面和科学性,力求量大、面宽。包括语法点、句型、词汇用法、课文内容等,既有笔头练习,也有口头练习



目录

1.今学期もがんばりましよう
2.热があるかもしてません
3.ソポーツが大好き
4.私たちには梦があります
5.外国语の新闻が読めますか
6.先生のお宅を访问します
7.ピクニックの打ち合わせ
8.电话を掛けます
9.ごぶとり爷さん
10.文芸会の準备をしましょう
11.夏休みの便り
12.首都北京の今と昔
13.衣食住
14.颐和园へいきましょう
15.隣の国ー日本
16.私たちの祖国

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