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《国学治学方法》(杜松柏)扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    出版社中国人民大学出版社
    发行时间2005年11月1日
    语言简体中文
  • 时间: 2010/08/29 19:01:14 发布 | 2010/08/29 21:00:59 更新
  • 分类: 图书  文学 

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中文名国学治学方法
作者杜松柏
资源格式PDF
版本扫描版
出版社中国人民大学出版社
书号9787300068091
发行时间2005年11月1日
地区大陆
语言简体中文
简介

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内容简介:

前人治学,以博观约取、博古通今为准则;今人治学,则进而求融合中西,以一己之心思才力,涵咏古今中外之心思才力,以求创获。读者乃治学之基础,治学必由读书以知晓学术流变。前辈学人治学方法的借鉴、研究资料的搜集与图书文物的利用以及治学的思维诸方面都于国学治学关系甚大,本书在这些方面皆论列详备,而尤能提纲挈领,不陷于冗累,可谓国学入门的上佳读物。循此可一窥国学治学门径。

内容截图:

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目录

第一章 概论
第一节 治学应具备的基本概念
一、立志
二、审己
三、明势
四、虚静
五、有恒与耐苦
第二节 治学当明学术范围
一、由人类的官能活动分
二、由学术的性质分
三、由学术研究的对象分
四、国学的范围
第三节 治学之二要与三事
一、二要
二、三事
第四节 治学之十要目及其程序
一、治学十要目
二、治学之程序
第二章 读书与治学
第一节 中国典籍之亡佚概况及其影响
一、我国典籍沦亡的原因及概况
二、古籍沦丧后的影响
第二节 知书、藏书及读书之程序
一、读书宜知书及书之作者
二、购藏时宜分书之类别
三、读书宜知读一书之程序
第三节 一般读书方法的介绍
一、读书态度之辨正
二、古人读书的方法
三、读书时如何发挥官能功效
第四节 经史子集之研读法
一、经部研读法
二、史部研读法
三、子部研读法
四、集部研读法
附录 梁任公读书次第表
第三章 资料搜集与图书文物利用
第一节 资料搜集与引证
一、理证相资的四种关系
二、资料搜集与利用的原则
三、引证的种类
第二节 图书资料之搜集与利用
一、图书馆之性质
二、图书馆之利用
三、图书馆外之资料搜集法
第三节 文物资料的搜集与利用
一、古器物之重要
二、二重证据与治学
三、文物资料述略
第四节 资料的登录及管理
一、资料输入之方式
二、卡片的使用
三、卡片的管理
第五节 资料之考证
一、资料的考证
二、辨伪与资料考证的关系
三、校勘与资料考证
四、考证资料之态度
附录一 各藏书家有关记载版本之书目要表
附录二 南北朝诸史校注步骤
第四章 思维术与治学
第一节 构成思想的要素
一、构成思想的要素
二、思想形成的时期
三、思维术的发展述略
第二节 思维术的建立
一、分类
二、性质
三、范围
四、关系
五、系统
第三节 分析、综合与推论
一、分析
二、综合
三、推论
第五章 治学的基本方法
一、方法的重要
二、国学治学方法述略
第一节 批判法
一、批判法之产生
二、批判法之运用
三、批判与批评
第二节 归纳法
一、归纳法之产生
二、归纳法之运用
三、归纳法运用时应注意者
第三节 演绎法
一、演绎法之产生
二、演绎法之运用
三、演绎法运用时应注意者
第四节 宗派法
一、宗派法之产生
二、宗派法之运用
三、宗派法运用时应注意者
第五节 时代法
一、时代法之产生
二、时代法之运用
三、时代法运用时应注意者
第六节 问题法
一、问题法之产生
二、问题法之运用
三、问题法运用时应注意者
第七节 比较法
一、比较法之产生
二、比较法之运用
三、比较法运用时应注意者
第六章 学术论文写作
第一节 学术论文之体例与写作之基本原则
一、论说文之体要
二、学术论文写作的基本原则
第二节 学术论文写作的程序
一、学术论文之种类
二、决定题目
三、搜集资料
四、制定纲要
五、融贯资料
六、文字表达
七、修改润饰
八、调理音节
第三节 学术论文体例之决定
一、命意与组织
二、章法与章段
三、立论与论式
四、单式论述与复式论述
第四节 征引与附注附录
一、征引
二、附注
三、附录
附录一 “管子评议”目录
附录二 “禅学与唐宋诗学”目录
第七章 工具书的分类介绍
第一节 工具书概说
一、工具书的起源及发展
二、工具书的重要和应用
三、工具书的分类介绍
第二节 查书的工具书
一、查书目的工具书
二、查丛书的工具书
三、查论文期刊的工具书
四、查文句的工具书
五、查工具书的工具书
第三节 查文字、辞语的工具书
一、查检文字形音义的工具书
二、查辞语辞藻的工具书
三、查虚字的工具书
四、查专门用语的工具书
第四节 查人名、地理、年历的工具书
一、查人名传记的工具书
二、查地理方志的工具书
三、查年历纪元的工具书
第五节 查名物制度的工具书
一、查典故的工具书
二、查事物起源的工具书
三、查典章制度的工具书

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