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《笔迹探秘》(刘兆钟)扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    出版社上海科技教育出版社
    发行时间1997年01月
    语言简体中文
  • 时间: 2010/03/16 16:13:01 发布 | 2010/03/16 22:37:09 更新
  • 分类: 图书  人文社科 

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中文名笔迹探秘
作者刘兆钟
资源格式PDF
版本扫描版
出版社上海科技教育出版社
书号9787542813343
发行时间1997年01月
地区大陆
语言简体中文
简介

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内容简介:

笔迹心理学的研究对象是人书写的笔迹,是通过对字的点线书写的特点(力度、速度、方向、角度、顺逆、藏露、曲直、长短、粗细、浓淡、湿枯、多少、笔序、笔势、形态、神态等不同)、结体的特点(大小、方圆、长扁、斜正等状貌)以及通篇布局的特点(即字在方格或横格中的位置,字距、行距的疏密、连笔、避让、呼应、曲直、错落、倾向、上下的变化)的研究,体察并鉴别出书写者的年龄、性别、体质、疾患、寿命、性格、智力、思维方式、学识、职业、感情、品德、机遇等情况。在这个基点上,又可以确切地说:笔迹学的研究对象是人,而笔迹只不过是赖以通向人的特定信息符号而已。这才是笔迹学研究的真谛。

内容截图:

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目录

第一章 概论
第二章 笔迹的自身特征
一、笔画的特征
1.长大劲健
2.长大软弱
3.短小有力
4.短小软弱
5.通篇横向笔画明显
6.通篇竖向笔画明显
7.左侧笔画长大
8.右侧笔画长大
9.连环盘绕
10.如惊雀腾起,飘忽不定
11.笔画向左
12.笔画向右
13.笔画刚健
14.笔画粗而有劲
15.笔画粗重,落力过大
16.笔画粗而浑圆
17.笔画粗而柔媚
18.笔画粗而笔尾分叉
19.笔画粗细均匀
20.笔画幼细如线
21.笔画尖锐
22.笔画圆润
23.笔画干瘪
24.笔画松散
25.笔画齐全
26.笔画简明
27.笔画饱满
28.笔画潦草
29.以圆弧代替折、钩
30.字的下部长大
31.爱写繁体字
32.爱写简体字
33.笔画如万岁枯藤
34.笔画萦带牵连成圆弧状
35.四框结构里的笔画写在下面
36.收笔有超长的左撇右挑
37.笔画大多堆积在一起
38.横画大多下弓
39.笔画狂放
40.笔画拘谨
41.笔画拖得太长
42.笔画直挺断续
43.涂满错处,不让辨认
44.笔画盘结,不该交插而交插
二、速度和力度
(一)速度
1.速度飞快
2.速度迅速
3.速度适中
4.速度舒缓
5.速度迟慢
6.速度缓急相间
(二)力度
1.力度过大
2.力度适中
3.力度过小
4.力度强弱不均
三、字的间架结构特征
1.结构严谨匀称
2.结构松散
3.合体字左右、上下结构大小失调,单字大小反差明显
4.合体字左大右小或上大下小,反差太大
5.合体字左小右大或上小下大,不成比例
6.结构奇特
四、墨色特征
1.墨色较浅
2.墨色较深
3.墨色浓滞
4.墨色深浅不均
5.墨色均匀
6.一字之中,墨色深浅多变
7.墨色干枯
五、字形的特征
1.正方形
2.竖方形
3.扁方形
4.圆形
5.平行四边形
6.陡坡形
7.金字塔形
8.倒金字塔形
9.左弓形
10.右弓形
11.巨大形
12.细小形
13.字形大小一致
14.字形大小不一
15.工字形
16.字形夸张对比强烈
六、字行的特征
(一)字行的运行
1.字行平直整齐
2.字行向上倾斜
3.字行向下倾斜
4.字行的运行成波纹状
5.字行的运行如锯齿状
6.字行的运行杂乱无章
7.字行的底部平直
8.字行以中间为界分别向左右倾斜
9.字行的起止下垂,中间上弓
10.字行一行比一行上倾
11.竖写时,字行上部向左倾斜
12.竖写时,字行上部向右倾斜
13.字行两头翘起,中间下弓
(二)字行的起止
1.竖写时字行的起首越来越高
2.竖写时字行的起首越来越低
3.竖写时字行的起首参差不齐
4.竖写时字行的起首排列整齐
5.横写时起首逐渐偏向左侧
6.横写时起首逐渐偏向右侧
7.横写时起首出来进去
8.横写时字行的起止排列整齐
(三)字行的间距
1.字距适度
2.字距太密
3.字与字相交
4.字距稀疏
5.行距分明
6.行距过大
7.没有行距
8.行距交错
9.有行距,但上下行有竖向笔画相交
(四)字行与边白的距离
1.左边的空白宽
2.右边的空白宽
3.左边的空白窄
4.右边的空白窄
5.左边右边根本不留空白
6.左边或右边的空白边逐渐增阔
7.左右空白边过分宽
8.左边空白边越来越窄
9.右边空白边越来越窄
10.空白边参差不齐
11.参差反差度太大
12.左右空白边整齐
(五)字行在格内的位置
1.写满全格
2.上空下紧
3.写在格的左侧
4.写在格的中间
5.写在格的右侧
6.个别字的笔画冲出字格
7.逐渐脱离字格
8.在行里写,但不受格的限制
9.字写在格子底线上
七、书体特征
1.喜写篆书
2.喜写隶书
3.喜写楷书
4.喜写魏碑
5.喜写行书
6.喜写草书
7.喜写行草
8.喜写仿宋
9.喜写怪体
10.喜写象形体
八、章法特征
1.排列整齐,浑然一体
2.通篇字由大而小,失之协调
3.通篇字由小而大
4.通篇第一字浓墨重写,势压全篇
5.篇末一字粗大
6.全篇留出中间的空白,而以一长竖填充
7.全篇最后一字的一竖通天达地
8.通篇头重脚轻
9.通篇字形大小反差太大
10.落款通上到下,不留空白
第三章 从笔迹看智力
1.观察能力
2.注意能力
3.记忆能力
4.反应能力
5.理解能力
6.分析能力
7.判断能力
8.运筹能力
9.想象能力
第四章 从笔迹看思维方式
一、不同思维方式的笔迹特征
1.再现性思维
2.迁移性思维
3.发散性思维
4.创造性思维
5.综合性思维
6.逆向性思维
二、思维中的特殊现象
1.间断性
2.遗漏性
3.谬误性
第五章 从笔迹看气质
1.抑郁质
2.胆汁质
3.多血质
4.粘液质
第六章 从笔迹看性格
一、生理与感觉方面
1.活力型
2.行动型
3.好斗型
4.体验型
5.感知广度型
6.感觉智慧型
7.直觉智慧型
二、情感与社交方面
1.激动型
2.动情型
3.社交型
4.反应型
5.粘稠型
6.意志型
7.理性智慧型
第七章 从笔迹看品德
1.忠诚
2.忤逆
3.善良
4.凶恶
5.笃实
6.虚伪
7.慷慨
8.吝啬
9.谦恭
10.专横
11.博爱
12.妒忌
第八章 从笔迹看情感

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  1. 类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字,对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
  2. 提问之前请再仔细看一遍楼主的说明,或许是您遗漏了。
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