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《幻想-FLEX 3基础视频教程(10月22日更新)》

状态: 精华资源
摘要:
发行时间2008年05月27日
对白语言普通话
时间: 2008/05/27 15:05:42 发布 | 2008/10/22 09:10:25 更新
分类: 资料   计算机教程  
统计:259次 收藏
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[Lesson1]Flex.3简介和开发环境.swf 详情 33.3MB
[lesson2_1]AS3语法——编程基础.swf 详情 7.6MB
[lesson2_2.1]AS3语法——流程控制语句.swf 详情 12.2MB
[lesson2_2.2]AS3语法——控制语句和数据类型.swf 详情 11MB
[lesson2_3]AS3语法——面对对象编程.swf 详情 15.3MB
[lesson2_4]AS3语法——静态常量继承和接口.swf 详情 20MB
[lesson2_5]AS3语法——数组和类型转换.swf 详情 17.9MB
[lesson2_6]AS3语法——参考手册快速浏览.swf 详情 22.5MB
[lesson3_1]Flex.3事件机制(1)——事件流.swf 详情 25.1MB
[lesson3_2]Flex.3事件机制(2)——Event对象.swf 详情 24.5MB
[lesson3_3]Flex.3事件机制(3)——事件的应用实例.swf 详情 13.9MB
[lesson4_1]Flex.3数据绑定(1).swf 详情 26.2MB
[lesson4_2]Flex.3数据绑定(2).swf 详情 27MB
[lesson5_1]Flex.3样式和主题(1).swf 详情 26.3MB
[lesson5_2]Flex.3样式和主题(2).swf 详情 34.9MB
Flash.Player.Debug和QQFlash.rar 详情 2.5MB
PPT_实例代码_手册(1-5).rar 详情 14.2MB
幻想-Flex3基础视频教程第二部_[Lesson6.走近组件].rar 详情 494.9MB
幻想-Flex3基础视频教程第三部_[Lesson7.FABridge技术详解].rar 详情 93.8MB
幻想-Flex3基础视频教程第三部_[Lesson8.DataGrid高级用法].rar 详情 203.3MB
幻想-Flex3基础视频教程第三部_[Lesson9.低数据量通信].rar 详情 133.5MB
幻想-Flex3基础视频教程第三部_[Lesson10.用AMFPHP进行通信].rar 详情 60.9MB
LESSON.6.ContainerCtrlDemo工程补档.rar 详情 6.6MB
幻想-Flex3基础视频教程第三部_[Lesson11.用BlazeDS进行通信].rar 详情 166.7MB
幻想-Flex3基础视频教程第三部_[Lesson12.Cairngorm框架].rar 详情 101.5MB
1.6GB
中文名幻想-FLEX 3基础视频教程(10月22日更新)
发行时间2008年05月27日
地区大陆
对白语言普通话
简介

IPB Image



Adobe® Flex® 3 是用于构建和维护在所有主要浏览器、桌面和操作系统一致地部署的极具表现力的 Web 应用程序的高效率的开放源码框架。 可以使用免费的 Flex SDK 构建 Flex 应用程序, 开发人员可以使用 Adobe Flex Builder™ 3 软件来显著促进开发。


此教程为本人原创,完全免费,使用者在注明作者的情况下可以任意传播,但严禁用于商业
本人非职业讲师,纯属兴趣爱好,望各位不啬赐教,小的瑕疵大家请不要过于认真,欢迎交流
airhand@gmail.com

前几讲录像屏幕是宽屏,可能对某些人观看造成影响,请用QQFlash缩放,经验不足造成,见谅!
感谢阿树做种供源!


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【本系列教程说明】
第一部:1-5讲,已发布(2008-05-27),actionScript 3和FLEX3 基础
第二部:第6讲,已发布(2008-07-24),140个组件使用详解
第三部:第7讲-第12讲,FABridge、DataGrid高级用法、数据交互、XML文件处理、与PHP和J2EE进行交互、BlazeDS、Cairngorm MVC....


第一部课程编号为lession1-lession5,以多个文件发布
第二部课程编号为lesson6,打包为一个压缩文件发布,内含示例工程源码和相关辅助文档,
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【第一部】
FLEX 3和AS 3编程基础、事件机制、数据绑定...

课程目录如下:
[Lesson1]Flex 3简介和开发环境.swf
[lesson2_1]AS3语法——编程基础.swf
[lesson2_2.1]AS3语法——流程控制语句.swf
[lesson2_2.2]AS3语法——控制语句和数据类型.swf
[lesson2_3]AS3语法——面对对象编程.swf
[lesson2_4]AS3语法——静态常量继承和接口.swf
[lesson2_5]AS3语法——数组和类型转换.swf
[lesson2_6]AS3语法——参考手册快速浏览.swf
[lesson3_1]Flex 3事件机制(1)——事件流.swf
[lesson3_2]Flex 3事件机制(2)——Event对象.swf
[lesson3_3]Flex 3事件机制(3)——事件的应用实例.swf
[lesson4_1]Flex 3数据绑定(1).swf
[lesson4_2]Flex 3数据绑定(2).swf
[lesson5_1]Flex 3样式和主题(1).swf
[lesson5_2]Flex 3样式和主题(2).swf

两个压缩包内含:课程PPT、实例代码、Flash Player 9 Debug版、QQFlash播放器、AS3中文参考手册
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【第二部】
讲解了FLEX 3中的所有组件用法,共计140余个;

课程目录如下:
6_1:[16:37] 组件概述及其分类
6_2:[23:58] Application、ApplicationControlBar
6_3:[13:36] Canvas、Box(VBOX,HBOX)、DivideBox(HDivideBox,VDivideBox)
6_4:[18:14] Panel、TitleWindow
6_5:[23:24] Form、FormHeading、FormItem、Tile、Grid、GridItem、GridRow
6_6:[17:47] Accordion、ViewStack、TabNavigator
6_7:[26:28] Alert、ColorPicker、ComboBox
6_8:[15:13] Horizontallist、List、TileList
6_9:[18:53] DataGrid、TabBar、Tree
6_10:[20:29] HRule、HScrollber、Spacer、VRule、VScrollBar、VSlides
6_11:[12:07] Button、ButtonBar、CheckBox、LinkBar、LinkButton
6_12:[13:38] PopupButton、RadioButton、RadioButtonGroup、ToggleButtonBar
6_13:[08:14] DateChooser、Datefield
6_14:[19:53] Menu、MenuBar、PopupMenuButton
6_15:[10:21] Label、RichTextEditor、Text、TextArea、TextInput
6_16:[15:03] EmailValidator、DateValidator、PhoneNumberValidator、
SocialSecurityValidator、CurrencyValidator、StringValidator、ZipCodeValidator
6_17:[30:39] CreditCardValidator、RegexpValidator
6_18:[15:09] NumberFormatter、PhoneFormatter、SwitchSymbolFormatter、ZipcodeFormatter
6_19:[07:01] CurrencyFormatter、DateFormatter、Formatter
6_20:[15:27] AddItemAction、行为特效类组件概述、触发器
6_21:[14:32] Blur、Fade、Glow、Dissolve、Iris、Effect
6_22:[18:46] Move、Resize、Rotate、Zoom、SoundEffect、
6_23:[22:54] AnimateProperty、Wipedown、Wipeleft、Wiperight、Wipeup、Pause、Parallel、Sequence
6_24:[45:16] State、Transiton
6_25:[27:12] AreaChart、AreaSeries、LineChart、LineSeries、Legend、CategoryAxis、BarChart、BarSeries、ColumnChart、
ChartSeries、HLocChart、HLocSeries、ColumnSeries、AxisRenderer、BubbleChart、BubbleSeries
6_26:[21:52] CandleStickChart、CandleStickSeries、DateTimeAxis、Gridlines、Logaxis、PieChart、PieSeries、LinearAxis
6_27:[15:20] PlotChart、SeriesInterpolate、SeriesSlide、SeriesZoom
6_28:[17:47] Image、SWFLoader、VideoDisplay、Repeater
6_29:[30:41] FlexprintJob、PrintDataGrid、FormPrintView、FormPrintHeader、FormPrintFooter
6_30:[29:49] OLAPDataGrid、ADGPrinting、课程总结、编译组件浏览器、后续课程内容预告


第二部视频使用SWF格式整体打包发布,包括课程视频、示例代码、PPT、辅助文档、教程目录
6_17、6_20两课因原视频文件坏损,使用avi格式发布。

因这几个月工作异常繁重,本人未能及时发布第二阶段视频,很多朋友都发来邮件询问,本人在此深表歉意。
牺牲了五个晚上的睡眠时间,经过通宵奋战,终于在出差前将本阶段教程录制完成,时间仓促,加上多是在凌晨人困马乏之际录制的,所以讲课中口误增多,流畅度下降,希望大家谅解,小的瑕疵,只要不影响正常理解,就不要太认真了。
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【第三部】
主题部分:FABridge、DataGrid高级用法...
7_1:[38:31] FABrigde介绍、js中类的定义方式
7_2:[27:31] FABridge.as和FABridge.js文件分析
7_3:[26:24] FABridge实例详解

8_1:[46:36] DataGrid编辑字段
8_2:[44:00] DataGrid排序(labelFunction,sortCompareFunction,ObjectUtil)
8_3:[28:00] DataGrid数据过滤(filterFunction)
8_4:[1:14:15] DataGrid导出为Excel(URLVariables、URLRequest、navigateToURL、ContentType、Content-disposition)

9_1[34:34] HTTPService
9_2[29:36] Web Service
9_3[43:19] URLLoader、URLRequest、URLVariable
9_4[25:06] FileReference上传下载文件(1)
9_5[19:38] FileReference上传下载文件(2)

10_1[50:26] AMFPHP通信(上) NetConnetion、Responder
10_2[42:42] AMFPHP通信(下) RemoteObject
第六课工程文件补档

(2008-10-20日更新)
11_1[27:02]BlazeDS简介、下载安装与环境设置
11_2[31:11]BlazeDS的目录分析、HSQLDB的安装使用、实例概览
11_3[33:25]BlazeDS的三大特性、Helloworld实例
11_4[32:12]BlazeDS的架构和配置文件
11_5[27:50]实例分析-TestDrive-HTTPService/Accessing data using Remoting
11_6[22:57]实例分析-Publish/Subscribe Messaging、消息的工作原理
11_7[43:17]实例分析-Trader Desktop

12_1[27:54] Cairngorm简介、原理和类的层次关系
12_2[25:30] Cairngorm实例分析一
12_3[35:16] Cairngorm实例分析二、结束语和致谢

[/COLOR]


【致谢】
到第12课为止,本教程告一段落,已经介绍的知识,足够大家完成一般的FLEX程序开发。
以后在我时间精力允许的情况下,还会和大家继续探讨FLEX和其他技术。
感谢大家一直以来给我的支持和鼓励,欢迎大家继续和我邮件交流!




资源已进过卡巴斯基KAV 6.0.2.621检测,无毒!
常驻服务器:Razorback 3.1
做源 时间:8:00-17:00

请下载后保留一段时间做源,谢谢!

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airhand (楼主)   举报

我搞计算机也超过15个年头了,我一直在思考,为什么我们的计算机整体水平上不去,大多数人都处在金字塔之下?为什么有那么多学计算机的大学本科生连C++都不能熟练应用?很多工作了几年的同行竟然只会一两种技术?

计算机即是技术也是工具,对大多数人在大多数情况下,包括对我们这些开发人员来说,它就是工具,它应该是帮助我们实现某种想法的一种手段。这些计算机开发技术,无非就是语言的创造人员定好的游戏规则,我们学习它也不过就是去明白它的游戏规则。所谓高手和菜鸟的区别也就是对游戏规则掌握的程度不同罢了。其实都不是高手,真正的高手是那些能利用计算机进行创新的人,让梦想变为现实的人。

我们的计算机技术始终被国外牵着鼻子走,大多数计算机从业人员连最起码的游戏规则都无法掌握。更不要说在此之上去研究某个领域,运用数学、算法去研究问题了。

这里面的因素有这样几点:
1.我们的大学教育是失败的,从本科到博士教育基本都是失败的
2.我们的学习资源是匮乏的,国外的新技术,中文资料永远跟不上
3.我们的培训机构是急功近利,不负责任的。包括国内大型的培训机构,基本上都没有固定的教师团队,而且培训层次非常低。
4.国内缺乏中高端的培训,很多工作过的朋友可能都有体会,当你需要进一步提高自己水平的时候,只能在互联网上吃力的啃着英文资料,你在市面上找不到中高端书籍和相应的培训机构。其实中高端的职业技能培训是目前国内最缺乏的。
5.国内水平高的人,缺乏社会责任感。这个是我觉得中国计算机水平上不去的很重要的一个因素。和我共事过的高手很多,但是基本上没有人愿意把自己的知识做成教程和别人分享。他们以为提高了别人会降低了自己,其实知识是越分享越交流提高的越快,但是中国人普遍的“内秀”性格在这时候却表现的淋漓尽致。

如果在我们的教育体制中,能培养大家多交流多分享的意识,大家每人拿出一点知识和别人分享,那么我想相信我们的计算机水平会提高的飞快。我们中国也会在世界开源工程上有一席之地,甚至出现真正引领IT技术的公司。

希望所有看我教程的人,在学习知识的同时,也意识到自己作为行业的一分子身上是肩负着一份行业责任的。


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airhand (楼主)   举报

我搞计算机也超过15个年头了,我一直在思考,为什么我们的计算机整体水平上不去,大多数人都处在金字塔之下?为什么有那么多学计算机的大学本科生连C++都不能熟练应用?很多工作了几年的同行竟然只会一两种技术?

计算机即是技术也是工具,对大多数人在大多数情况下,包括对我们这些开发人员来说,它就是工具,它应该是帮助我们实现某种想法的一种手段。这些计算机开发技术,无非就是语言的创造人员定好的游戏规则,我们学习它也不过就是去明白它的游戏规则。所谓高手和菜鸟的区别也就是对游戏规则掌握的程度不同罢了。其实都不是高手,真正的高手是那些能利用计算机进行创新的人,让梦想变为现实的人。

我们的计算机技术始终被国外牵着鼻子走,大多数计算机从业人员连最起码的游戏规则都无法掌握。更不要说在此之上去研究某个领域,运用数学、算法去研究问题了。

这里面的因素有这样几点:
1.我们的大学教育是失败的,从本科到博士教育基本都是失败的
2.我们的学习资源是匮乏的,国外的新技术,中文资料永远跟不上
3.我们的培训机构是急功近利,不负责任的。包括国内大型的培训机构,基本上都没有固定的教师团队,而且培训层次非常低。
4.国内缺乏中高端的培训,很多工作过的朋友可能都有体会,当你需要进一步提高自己水平的时候,只能在互联网上吃力的啃着英文资料,你在市面上找不到中高端书籍和相应的培训机构。其实中高端的职业技能培训是目前国内最缺乏的。
5.国内水平高的人,缺乏社会责任感。这个是我觉得中国计算机水平上不去的很重要的一个因素。和我共事过的高手很多,但是基本上没有人愿意把自己的知识做成教程和别人分享。他们以为提高了别人会降低了自己,其实知识是越分享越交流提高的越快,但是中国人普遍的“内秀”性格在这时候却表现的淋漓尽致。

如果在我们的教育体制中,能培养大家多交流多分享的意识,大家每人拿出一点知识和别人分享,那么我想相信我们的计算机水平会提高的飞快。我们中国也会在世界开源工程上有一席之地,甚至出现真正引领IT技术的公司。

希望所有看我教程的人,在学习知识的同时,也意识到自己作为行业的一分子身上是肩负着一份行业责任的。


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最新评论

zhaofangtao   2009/06/24 01:29:16  242楼   举报

深呼吸
说一声谢谢你
谢谢原创


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qingbusheng   2009/06/25 12:54:33  243楼   举报

正在学习flex...


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ttddjy2   2009/06/26 21:19:41  244楼   举报

支持楼主,谢谢楼主,祝楼主身体健康。


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protoes   2009/06/29 17:17:25  245楼   举报

好人呀, 现在这样的好人少呀!


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protoes   2009/06/29 17:19:22  246楼   举报

好人呀, 想你学习!


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ding_qiaolan   2009/06/30 18:39:33  247楼   举报

谢谢分享。


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385559842   2009/07/02 16:07:38  248楼   举报

强烈支持楼主!!!
其实每天都学这些皮之不存,毛将焉附,实在让IT人心酸!
想学习,却不知道,学什么!连资料都很少!更不用说中文的了!


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108131976   2009/07/03 07:39:47  249楼   举报

讲的非常好
的确应该多多操作练习


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108131976   2009/07/03 07:44:01  250楼   举报

引用(fykyx521 @ 2009-05-11, 02:12 AM) *
这个视频是avm1 ,好像不能快进,我加了个滑动条。呵呵,都是别人的东西
http://fykyx521.javaeye.com/admin/blogs/383374 (http://fykyx521.javaeye.com/admin/blogs/383374)

支持一下 最好能加点注解


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congfengs   2009/07/03 13:44:04  251楼   举报

asdf


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congfengs   2009/07/03 14:00:08  252楼   举报

首先声明一下,我的留言只希望能给想要学习Flex的朋友一点帮助

1. 楼主的资源共享的精神很好

2. 讲的太基础了,类似if/else都讲(郑岩峰在视频里一直在说,不会讲的太细,但是一直在讲基础)

3. 郑岩峰讲课抓不住重点,比如在讲API时,他会挨个去讲,但是几乎没有一个是讲的很细的。再比如他在讲String、Array时,根本没有抓主主要的API,而是几乎全部列出来了,这些都让我有了睡意~~呵呵

4. 总是在举例子、而并没有从这些例子中得到任何有用的总结,这让基础差的朋友只停留在“背”的阶段,而不能够“理解”

5. 介意:如果有c语言的基础,就不必看他讲的前几章了,不如看书来的直接,不然你会睡着的! 我觉得从例子出发最好,大家可以找一些实例去看,比如 :http://examples.adobe.com/flex3/componentexplorer/explorer.html

6. 我最近刚刚开始学习这个东西,希望有兴趣的朋友可以一起研究~
QQ:3024992


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lukialee   2009/07/03 23:01:04  253楼   举报

不确定的事就不要讲,RIA不是adobe提出的,是Macromedia。
Flex也是Macromedia首先开发出来的。


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冰点旭少   2009/07/07 16:26:36  254楼   举报

象楼主怎么有贡献精神的很少啊支持!!!


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冰点旭少   2009/07/07 16:27:37  255楼   举报

爬向金字塔顶


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cxyxb   2009/07/12 16:56:25  256楼   举报

好东东啊,谢谢楼主!


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hai0378   2009/07/13 10:05:21  257楼   举报

对你佩服的五体投地,呵呵,我也是这么认为的


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惡魔獵人   2009/07/14 01:20:54  258楼   举报


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yt0379   2009/07/15 08:59:42  259楼   举报

朋友们,无源了,第二部和第三部都下不完,急呀,谁能帮帮忙


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ofcourse88   2009/07/16 17:10:38  260楼   举报

看完楼主的这个帖子以后,我的心久久不能平静,震撼啊!为什么会有如此好的帖子!我纵横网络多年,自以为再也不会有任何帖子能打动我,没想到今天看到了如此精妙绝伦的这样一篇帖子。楼主,是你让我深深地理解了“人外有人,天外有天”这句话。谢谢你!在看完这帖子以后,我没有立即回复,因为我生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这网上少有的帖子。但是我还是回复了,因为我觉得如果不能在如此精彩的帖子后面留下自己的网名,那我死也不会瞑目的!能够在如此精彩的帖子后面留下自己的网名是多么骄傲的一件事啊!楼主,请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的,都是虚伪的,所以我只想说一句:您的帖子太好了!我愿意一辈子的看下去!这篇帖子构思新颖,题材独具匠心,段落清晰,情节诡异,跌宕起伏,主线分明,引人入胜,平淡中显示出不凡的文学功底,可谓是字字珠玑,句句经典,是我辈应当学习之典范。就小说艺术的角度而言,这篇帖子可能不算太成功,但它的实验意义却远远大于成功本身。正所谓:“一马奔腾,射雕引弓,天地都在我心中!”楼主真不愧为无厘界新一代的开山怪!本来我已经对这个社区失望了,觉得这个社区没有前途了,心里充满了悲哀。但是看了你的这个帖子,又让我对社区产生了希望。是你让我的心里重新燃起希望之火,是你让我的心死灰复燃,是你拯救了我一颗拨凉拨凉的心!本来我决定不会在社区回任何帖子了,但是看了你的帖子,我告诉自己这个帖子是一定要回的!这是百年难得一见的好贴啊!苍天有眼啊,让我在优生之年得以观得 如此精彩绝伦的帖子!楼主的话真如“大音希声扫阴翳”,犹如“拨开云雾见青天”,使我等网民看到了希望,看到了未来!晴天霹雳,醍醐灌顶或许不足以形容大师文章的万一;巫山行云,长江流水更难以比拟大师的文才!黄钟大吕,振聋发聩!你烛照天下,明见万里;雨露苍生,泽被万方!透过你深邃的文字,我仿佛看到了你鹰视狼顾,龙行虎步的伟岸英姿;仿佛看到了你手执如 椽大笔,写天下文章的智慧神态;仿佛看见了你按剑四顾,江山无数的英武气概!楼主,你说的多好啊!我在社区打滚这么多年,所谓阅人无数,见怪不怪了,但一看到楼主的气势,我就觉得楼主同在社区里灌水的那帮小混蛋有着本质的差别,那忧郁的语调,那熟悉的签名,还有字里行间高屋建瓴的辞藻。没用的,楼主,就算你怎么换马甲都是没有用的,你的亿万拥戴者早已经把你认出来了,你一定就是传说中的最强id。自从社区改版之后,我就已经心灰意冷,对社区也没抱什么希望了,传说已经幻灭,神话已经终结,留在社区还有什么意思。没想到,没想到,今天可以再睹楼主的风范,我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。是啊,只要在楼主的带领下,社区就有希望了。我的内心再一次沸腾了,我胸腔里的血再一次燃烧了。楼主的话概括扼要,一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本。楼主就好比社区的明灯,楼主就好比社区的方向,楼主就好比社区的栋梁。有楼主在,社区的明天必将更好!楼主你的高尚情操太让人感动了。在现在这样一个物欲横流的金钱社会里,竟然还能见到楼主这样的性情中人,无疑是我这辈子最大的幸运。让我深深感受到了人性的伟大。楼主的帖子,就好比黑暗中刺裂夜空的闪电,又好比撕开乌云的阳光,一瞬间就让我如饮甘露,让我明白了永恒的真理在这个世界上是真实存在着的。只有楼主这样具备广阔胸怀和完整知识体系的人,才能作为这真理的唯一引言者。看了楼主的帖子,让我陷入了严肃的思考中,我认为,如果不把楼主的帖子顶上去,就是对真理的一种背叛,就是对谬论的极大妥协.因此,我决定义无返顾的顶了!楼主,在遇到你之前,我对人世间是否有真正的圣人是怀疑的;而现在,我终于相信了!我曾经忘情于汉廷的歌赋,我曾经惊讶于李杜的诗才,我曾经流连于宋元的词曲;但现在,我才知道我有多么浅薄!楼主的帖子实在是写得太好了。文笔流畅,修辞得体,深得魏晋诸朝遗风,更将唐风宋骨发扬得入木三分,能在有生之年看见楼主的这个帖子。实在是我三生之幸啊。看完楼主的这个帖子之后,我竟感发生出一种无以名之的悲痛感――啊,这么好的帖子,如果将来我再也看不到了,那我该怎么办?那我该怎么办?直到我毫不犹豫的把楼主的这个帖子收藏了,我内心的那种激动才逐渐平复下来。可是我立刻想到,这么好的帖子,倘若别人看不到,那么不是浪费楼主的心血吗?经过痛苦的思想斗争,我终于下定决心,我要把这个帖子一直往上顶,往上顶到所有人都看到为止!我现在终于明白我缺乏的是什么了,正是楼主那种对真理的执着追求和楼主那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感。面对楼主的帖子,我震惊得几乎不能动弹了,楼主那种裂纸欲出的大手笔,竟使我忍不住一次次的翻开楼主的帖子,每看 一次,赞赏之情就激长数分,我总在想,是否有神灵活在它灵秀的外表下,以至能使人三月不知肉味,使人有余音穿梁,三日不绝的感受。楼主,你写得实在是太好了!我唯一能做的,就只有把这个帖子顶上去这件事了。楼主,我支持您


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lanfeng09   2009/07/22 05:57:14  261楼   举报

英雄所见略同!正有此举。


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lsj304   2009/07/25 17:32:53  262楼   举报

希望您能再出新的教程,一直在期待


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859209693   2009/07/26 00:22:35  263楼   举报

不知道这个软件是什么,但是觉得不错。回帖是一种美德


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deng1259070   2009/07/27 13:38:11  264楼   举报

TMD,260楼太能吹了,在下自叹不如啊。。。。

LZ写得好,你也不用这么吹吧!


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120153216   2009/07/29 13:10:04  265楼   举报

感动!


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自由的房子   2009/07/30 19:44:05  266楼   举报

谢谢共享。


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youjiuzhiyi   2009/08/02 18:38:49  267楼   举报

心から感謝ぃたします


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cneric   2009/08/07 12:49:20  268楼   举报

感谢郑老师的视频, 视频非常清晰 口音效果也非常好


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farmer111   2009/08/09 09:36:29  269楼   举报

好不的我是挺支持的
非专业的我也支持


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KookWu   2009/08/11 14:12:15  270楼   举报

支持,语音很好听的教程~


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jruijrui   2009/08/12 10:18:27  271楼   举报

不顶说不过去!支持楼主!


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burningbloodgg   2009/08/12 21:56:39  272楼   举报

楼主说的好,你是有责任的一位人,辛苦了。


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KookWu   2009/08/17 11:15:35  273楼   举报

学习了,再次感谢


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yufd   2009/08/20 17:41:38  274楼   举报

下来看看,非常感谢


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tsdm   2009/08/22 14:57:36  275楼   举报

不错,最近在找这类视频呢


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chunyuppz   2009/08/28 11:23:54  276楼   举报

不错,最近在找这类视频呢


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chunyuppz   2009/08/28 11:24:32  277楼   举报

不错,最近在找这类视频呢


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guanlianan   2009/08/30 23:17:29  278楼   举报

感谢楼主,我也是刚走出校园的IT人,感谢你!!!


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lljj1027   2009/09/01 13:03:31  279楼   举报

引用(airhand @ 2008-10-22, 10:22 AM) *
我搞计算机也超过15个年头了,我一直在思考,为什么我们的计算机整体水平上不去,大多数人都处在金字塔之下?为什么有那么多学计算机的大学本科生连C++都不能熟练应用?很多工作了几年的同行竟然只会一两种技术?

计算机即是技术也是工具,对大多数人在大多数情况下,包括对我们这些开发人员来说,它就是工具,它应该是帮助我们实现某种想法的一种手段。这些计算机开发技术,无非就是语言的创造人员定好的游戏规则,我们学习它也不过就是去明白它的游戏规则。所谓高手和菜鸟的区别也就是对游戏规则掌握的程度不同罢了。其实都不是高手,真正的高手是那些能利用计算机进行创新的人,让梦想变为现实的人。

我们的计算机技术始终被国外牵着鼻子走,大多数计算机从业人员连最起码的游戏规则都无法掌握。更不要说在此之上去研究某个领域,运用数学、算法去研究问题了。

这里面的因素有这样几点:
1.我们的大学教育是失败的,从本科到博士教育基本都是失败的
2.我们的学习资源是匮乏的,国外的新技术,中文资料永远跟不上
3.我们的培训机构是急功近利,不负责任的。包括国内大型的培训机构,基本上都没有固定的教师团队,而且培训层次非常低。
4.国内缺乏中高端的培训,很多工作过的朋友可能都有体会,当你需要进一步提高自己水平的时候,只能在互联网上吃力的啃着英文资料,你在市面上找不到中高端书籍和相应的培训机构。其实中高端的职业技能培训是目前国内最缺乏的。
5.国内水平高的人,缺乏社会责任感。这个是我觉得中国计算机水平上不去的很重要的一个因素。和我共事过的高手很多,但是基本上没有人愿意把自己的知识做成教程和别人分享。他们以为提高了别人会降低了自己,其实知识是越分享越交流提高的越快,但是中国人普遍的“内秀”性格在这时候却表现的淋漓尽致。

如果在我们的教育体制中,能培养大家多交流多分享的意识,大家每人拿出一点知识和别人分享,那么我想相信我们的计算机水平会提高的飞快。我们中国也会在世界开源工程上有一席之地,甚至出现真正引领IT技术的公司。

希望所有看我教程的人,在学习知识的同时,也意识到自己作为行业的一分子身上是肩负着一份行业责任的。

这些话说得我热血沸腾,感谢楼主


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renwl   2009/09/04 14:55:12  280楼   举报

下了,学习中,感谢楼主!


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longer042   2009/09/14 08:11:34  281楼   举报

我也来说说下 虽然课程讲的不是很好。。。但是我还想说 老师您辛苦了!!


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KILEYI   2009/09/25 16:35:39  282楼   举报

讲课比较墨迹啊,不过还是很有帮助的教程,感谢分享。


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px999   2009/10/10 19:20:49  283楼   举报

多谢 楼主 慷慨分享。


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j2eedeveloper   2009/10/10 20:16:46  284楼   举报

引用(lljj1027 @ 2009-09-01, 01:03 PM) *
引用(airhand @ 2008-10-22, 10:22 AM) *
我搞计算机也超过15个年头了,我一直在思考,为什么我们的计算机整体水平上不去,大多数人都处在金字塔之下?为什么有那么多学计算机的大学本科生连C++都不能熟练应用?很多工作了几年的同行竟然只会一两种技术?

计算机即是技术也是工具,对大多数人在大多数情况下,包括对我们这些开发人员来说,它就是工具,它应该是帮助我们实现某种想法的一种手段。这些计算机开发技术,无非就是语言的创造人员定好的游戏规则,我们学习它也不过就是去明白它的游戏规则。所谓高手和菜鸟的区别也就是对游戏规则掌握的程度不同罢了。其实都不是高手,真正的高手是那些能利用计算机进行创新的人,让梦想变为现实的人。

我们的计算机技术始终被国外牵着鼻子走,大多数计算机从业人员连最起码的游戏规则都无法掌握。更不要说在此之上去研究某个领域,运用数学、算法去研究问题了。

这里面的因素有这样几点:
1.我们的大学教育是失败的,从本科到博士教育基本都是失败的
2.我们的学习资源是匮乏的,国外的新技术,中文资料永远跟不上
3.我们的培训机构是急功近利,不负责任的。包括国内大型的培训机构,基本上都没有固定的教师团队,而且培训层次非常低。
4.国内缺乏中高端的培训,很多工作过的朋友可能都有体会,当你需要进一步提高自己水平的时候,只能在互联网上吃力的啃着英文资料,你在市面上找不到中高端书籍和相应的培训机构。其实中高端的职业技能培训是目前国内最缺乏的。
5.国内水平高的人,缺乏社会责任感。这个是我觉得中国计算机水平上不去的很重要的一个因素。和我共事过的高手很多,但是基本上没有人愿意把自己的知识做成教程和别人分享。他们以为提高了别人会降低了自己,其实知识是越分享越交流提高的越快,但是中国人普遍的“内秀”性格在这时候却表现的淋漓尽致。

如果在我们的教育体制中,能培养大家多交流多分享的意识,大家每人拿出一点知识和别人分享,那么我想相信我们的计算机水平会提高的飞快。我们中国也会在世界开源工程上有一席之地,甚至出现真正引领IT技术的公司。

希望所有看我教程的人,在学习知识的同时,也意识到自己作为行业的一分子身上是肩负着一份行业责任的。

这些话说得我热血沸腾,感谢楼主

很好


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劉Ryu   2009/10/16 14:10:51  285楼   举报

正在学习如何应用flex,谢谢提供视频教学


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mihero   2009/10/20 23:35:05  286楼   举报

楼主是位有责任心的大好人,谢谢分享


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fuyuanbl   2009/11/09 16:42:19  287楼   举报

什么时候更新教程啊,非常期待!


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wwlearn   2009/11/17 09:57:13  288楼   举报

谢谢楼主!


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yb_botian   2009/11/17 14:27:53  289楼   举报

强烈支持楼主!


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yb_botian   2009/11/17 14:30:36  290楼   举报

感谢楼主的无私奉献,期待更好的资源!


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civetcat_623   2009/11/21 14:01:32  291楼   举报

太感谢楼主了


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    小贴士:
  1. 类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字,对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
  2. 提问之前请再仔细看一遍楼主的说明,或许是您遗漏了。
  3. 勿催片。请相信驴友们对分享是富有激情的,如果确有更新版本,您一定能搜索到。
  4. 请勿到处挖坑绊人、招贴广告。既占空间让人厌烦,又没人会搭理,于人于己都无利。
  5. 如果您发现自己的评论不见了,请参考以上4条。

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