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《早期诱发:帮你迅速提高孩子学习成绩》(司有和)扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    出版社中国妇女出版社
    发行时间2004年1月1日
    语言简体中文
  • 时间: 2010/02/22 13:40:30 发布 | 2010/02/22 16:20:56 更新
  • 分类: 图书  教育科技 

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中文名早期诱发:帮你迅速提高孩子学习成绩
作者司有和
资源格式PDF
版本扫描版
出版社中国妇女出版社
书号9787801318138
发行时间2004年1月1日
地区大陆
语言简体中文
简介

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内容简介:

本书以中国科技大学少年班的研究成果、少年大学生成长的实例和作者自己的家庭教育实践,告诉读者:不同智力水准的儿童大都具有相同的智力潜力,都具有快速发展甚至超常发展的可能性。他们之所以表现出高低不同的智力水平,是因为他们非智力因素发展不同的结果,如果通过一定的方法诱发他们的各种非智力因素,就可以使他们的智力发展潜力发挥出来,获得超常发展。

  本书介绍了一系列诱发非智力因素的具体方法,即使是粗通文字的家长也是可以学会,该书文字通俗易懂,方法切实可行。

内容截图:

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目录

引子:一般儿童的智力能够超常发展
1. 一般儿童的特征
2. 超常儿童的特征
3. 少年大学生成功的奥秘
4. 让一般儿童超常发展的好方法
5. 家长是孩子超常发展的老师
方法之一:激发兴趣
1. 你知道什么是兴趣吗…
2. 兴趣是智力之母
3. 好奇:兴趣的向导
4. 激发对学习本身的兴趣
5. 挖掘对学科内容的兴趣
6. 讲究兴趣的诱发技巧
7. 兴趣广泛得益多
8. 兴趣可以人工转移
方法之二:建立信念
1. 信念不能可有可无
2. 建立信念的方法
3. 理想教育的内容和方法
4. 少年大学生个个都有自信心
5. 怎样确立自信心
方法之三:稳定情绪
1. 不要忽视小孩子的情绪
2. 怎样稳定孩子的情绪
3. 学会处理孩子的不同情绪
4. 端正孩子学会态度的方法
方法之四:锻炼意志
1. 意志使他们成功
2. 意志品质的培养
3. 自觉才能上进
4. 在纠正不自觉中培养自觉
方法之五:塑造性格
1. 优良性格是成才的重要因素
2. 给孩子塑造自主自强的性格
3. 不良性格的特征
4. 不良性格的改塑
方法之六:培养能力
1. 学习的重点是培养能力
2. 自学能力的培养
3. 记忆能力的培养
4. 思维能力的培养
5. 家庭中的思维综合训练
方法之七:创造条件
1. 理解是家庭教育的先决条件
2. 宽容以感化,训斥求奏效
3. 经常对话,融洽感情
4. 处理好家庭教育之间的关系
5. 创造良好的环境条件
结束语
1. 精心设计,精心实施
2. 早期诱发,大有希望

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