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《教育心理学(第三版)》(皮连生)扫描版[PDF]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    出版社上海教育出版社
    发行时间2009年10月
    语言简体中文
  • 时间: 2010/02/11 07:39:42 发布 | 2010/02/11 10:39:40 更新
  • 分类: 图书  教育科技 

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中文名教育心理学(第三版)
作者皮连生
资源格式PDF
版本扫描版
出版社上海教育出版社
书号7532095320
发行时间2009年10月
地区大陆
语言简体中文
简介

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内容简介

由国家教委推荐使用的高校文科教材1988年出版至今已经十多年了。1997年作为全国和上海市“九五”重点教材修订出版。第二版问世以来,教育改革形式变化很大,而第二版修订时,打算编写的题库和参考答案始终没有落实。现根据形式发展,作全面修订,并配以电子教材配套发行。

内容截图:

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目录

第一章 心理学与教育的结合
第二章 学习的性质与分类
第三章 学习论流派及其主要争论问题
第四章 知识的性质、分类与陈述性知识的学习
第五章 作为程序性知识的智慧技能与认知策略的学习
第六章 解决问题:三类知识的综合运用
第七章 动作技能的学习
第八章 态度与品德学习
第九章 原有知识的性质与学习的迁移
第十章 认知发展与个别差异
第十一章 学习动机:影响学习的情感因素
第十二章 教育环境
第十三章 基于学习分类理论的教学论
第十五章 现代教学设计

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