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《J501朗读音频文件》(J501 reading files)[压缩包]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    对白语言日语
    文字语言日文
  • 时间: 2009/12/23 16:11:23 发布 | 2009/12/24 16:25:32 更新
  • 分类: 教育  外语 

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中文名J501朗读音频文件
英文名J501 reading files
别名J501の朗読资料
资源格式压缩包
地区大陆,日本
对白语言日语
文字语言日文
简介

IPB Image
J501是日语中级教程J301/J501的第二册,是从中级向高级过度的一本教科书。很多日语学校都在用它,是一套很不错的教材。

日本语中级J501》解析     
中级から上级へ
本书一本的由中级日本语跨入真正的高级日本语学习阶段的日本原版教材,由东京スリーエーネットワック株式会社发行出版。
一、本书の目标
◆培养流利的口语表达能力;
◆培养快速有效准确的阅读理解能力;
◆培养较强的惯性自学能力;
◆培养缜密的逻辑能力和优秀的写作能力;
◆拓展丰富的词汇量与宽阔的知识面;
二、本书毎课内容
◆読む前に(阅读之前)
阅读之前,与同学谈论一下课文主题,并浏览一遍课文中的相片、图表、插图等以便加深印象。
◆本文(CD)
联系阅读之前阶段中得到的印象阅读课文。如果遇到不懂的词汇,请尝试运用脑海中的留存的印象加以理解,力求从整体上把握对课文的理解。
◆読み方の工夫(有效阅读)
根据课文结构阅读课文,按照要求掌握的阅读方法阅读课文,找出课文中的关键句型和重点词汇,梳理清晰明了的中心思想。
◆质问と答え(问答)
测试对课文意思的理解。
◆文法ノート(语法精讲)
把本文中涉及的所有语法加上老师给拓展的语法进行精辟的讲解。
◆练习A
该项练习目的在于有效巩固语法笔记中所学的关键性语句和重点句型。CD中出现的词句多为日语口语中常用的表达方式。既有助于口语练习,又能将教程中所学的内容行之有效的复习巩固。该项练习还涉及日语写作中常见的词、句等表达方式,并配备一些要求根据自己实际情况进行回答的练习。
◆练习B
该项练习是提供一篇跟本文相似的题材的文章,让学生按照教给的阅读方法进行有效的阅读,提高阅读速度和准确度,并要求学生学习根据上下问要求推测出生单词的意思的能力。
◆言叶のネットワック
词汇练习和拓展,本环节旨在学习与课文中重要的表达方式相关的语句来拓展词汇量。
◆书いて见よう
训练使用课文中学过的词汇、句型、表达方式造句,练习逻辑写作能力。
◆话して见よう
高声朗读有助于提高口语表达能力。要求学生常识口述课文中的图表、图片,或围绕课文展开讨论。
◆文字语汇
课后随附大量的词汇。

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    小贴士:
  1. 类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字,对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
  2. 提问之前请再仔细看一遍楼主的说明,或许是您遗漏了。
  3. 勿催片。请相信驴友们对分享是富有激情的,如果确有更新版本,您一定能搜索到。
  4. 请勿到处挖坑绊人、招贴广告。既占空间让人厌烦,又没人会搭理,于人于己都无利。
  5. 如果您发现自己的评论不见了,请参考以上4条。