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《学会提问—批判性思维指南》(Asking the Right Questions: A Guide to Critical Thinking)((美)布朗 & (美)基利)第七版[PDF]

状态: 精华资源
摘要:
图书分类人文社科
出版社中国轻工业出版社
发行时间2006年1月1日
语言简体中文
时间: 2009/11/16 16:14:30 发布 | 2009/11/16 21:14:17 更新
分类: 资料   电子图书  
统计:345次 收藏
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中文名学会提问—批判性思维指南
原名Asking the Right Questions: A Guide to Critical Thinking
译者赵玉芳
图书分类人文社科
资源格式PDF
版本第七版
出版社中国轻工业出版社
书号9787501951581
发行时间2006年1月1日
地区美国
语言简体中文
简介

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后记
  批判性思维是个工具,它可以对你有所帮助。在实现这个功能的过程中,你也许做得很好,也许不那么好。我们想提醒你要抱着积极的态度,对你付出这么大的努力学习的批判性思维技术能积极地使用。我们也以此作为这本书的结束。
  你的批判性思维的风格 作为一个批判性思维者,你有能力像个麻烦不断的武士那样,穿越荆棘密布的丛林,不断寻找出路并消灭那些在推理中迷途的羔羊。但是学习是个重要的社会活动。我们希望大家获得发展,我们希望大家相互分享各种观点甚至争论。没有人聪明到如此境地,能够独自面对纷繁复杂的世界。
  因此,批判性思维者需要思考:当你使用批判性思维的时候,能够发出什么信息?当你使用批判性思维时,你正在根据你对批判性思维的理解,向别人发出某种信息。如果一个孩子具有最优秀的科学家那样的质疑天性,而又非常谦虚,恰好他对某个问题又非常感兴趣、非常好奇,那么,这种信息对这个孩子来说就特别有用。那么,你的批判性思维就正出现在通向最佳结论的大道上。你寻找最佳结论不是为了拿自己和那些具有其他结论的人进行比较,而是带领大家朝着更好地认识自己的方向前进。
  批评是个狡猾的家伙。很多学校和家庭都认为反对是无意义的。在这些机构中,大家喜爱的角色就是微笑着对别人提供的任何推理表示赞同。作为一个批判性思维者,在这种情境中,你必须考虑一下你的批判性问题的合理性,要自觉地工作,使你的批判性思维得到别人的认可。
  你最好的策略就是把自己表现成这个样子:你首先得出了自己的观点,但是仍然在不断地冲破羁绊,去寻找最后的结论。谁先找到最好的结论并不重要,重要的是寻找最佳结论的过程。如果你能给那些试图说服你的人一个信号,表明在这个探索过程中你是他们的伙伴,这个探索过程对你们双方都有益,也许他们就会把你的批判性问题看作是对双方都不可缺少的工具。
  批判性思维的有效策略 你如何告诉别人你的批判性思维是个友善的工具,利用它可以改善听众和演讲者、读者和作者的生活?像其他批判性思维者一样,我们经常要回答这类问题。
  让我们用以下一些我们要使用的技术来作为本书的总结:
  1.一定要表现出你确实想抓住所说的内容。要问那些可以体现你希望抓住和接受新结论的问题。
  2.重新表述你所听到的或看到的内容,并询问你对这个论证的理解与作者或演讲者所说的是否一致。
  3.以表现你好奇的方式说出你的批判性问题。如果你能有效地使用批判性问题,那么就没有什么比你说“哈,我抓住了你的一个错误”更好的了。
  4.要求提供一些新理由,这些理由也许会让人们做出一个比先前更好的论证。
  5.努力让对话持续下去。如果批判性思维像个炸弹一样乱投放,依靠它就会使要探讨的问题天折。
  6.请求别人允许你指出推理中的任何不足。使用这种策略的想法会激励他人和你一起考察这个论证。
  7.要让别人形成这样一个印象——你和他是合作者,你们的工作目标是相同的,都是为了提高结论的合理性。
  我们期望任何发展了自己的批判性思维策略的人给我们写信,和我们交流。

内容简介
本书作者应用批判性思维领域的最新研究成果,列举科学研究和日常生活中的大量实例,教授人们富有理性、逻辑性和批判性地提出、思考、判断和解决问题的方法。
  全书立论严谨,深入浅出,贴近实际,指导性强,深受广大读者的欢迎,在美国被誉为指导批判性思维“最成功的”书籍之一。至今已出至第七版。



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目录

第1章 提出正确问题的益处
介绍
要拯救的批判性思维
海绵式和淘金式:备择的思维风格
淘金式思维的一个例子
淘金:提出批判性问题
“正确答案”的神话
思维和情感
提出“谁关心这个话题”的作用
微弱的和强烈的批判性思维
运用淘金式思维的满意之处
寻找新的答案
有效的交流和批判性思维
练习的重要性
正确的问题
第2章 什么是论题 什么是结论
论题的种类
寻找论题
寻找作者或演讲者的结论
寻找结论的线索:怎样找出结论
批判性思维与你自己的写作和演讲练习
第3章 理由是什么
理由+结论=论证
开始提问过程
有助于确认理由的词语
理由的类型
直接标明理由和结论
首先是理由,然后才是结论
“新鲜的”理由与你的成长
批判性思维与你自己的写作和演讲练习
第4章 哪些词句有歧义
令人困惑的多义词
寻找关键词句
检查有歧义的词句
确定歧义词句
歧义词句与上下文
歧义词句、定义与词典
歧义词句与有感情色彩的语言
限制你澄清歧义词句的义务
歧义与你自己的写作和演讲
总结
练习
第5章 什么是价值观冲突 什么是价值观假设
第6章 什么是描述性假设
第7章 推理中存在谬误吗
第8章 这些证据的可信度有多大:直觉、个人经验、证人的证词、专家的意见
第9章 这些证据的可信度有多大:个人观察、科学研究、案例、类比
第10章 你发现干扰性原因了吗
第11章 统计数据是否具有欺骗性
第12章 哪些重要信息被遗漏了
第13章 什么结论可能是合理的
第14章 练习和复习
后记

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最新评论

paradiser   2009/11/16 19:07:08  1楼   举报

好东西,下载了


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ayunli_2001   2009/11/16 21:31:04  2楼   举报

丰富头脑的东东,谢谢!


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mexicanredknee   2009/11/16 21:49:44  3楼   举报

到现在我也没研究明白楼主的头像到底是谁。。。


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jinn217   2009/11/16 21:53:19  4楼   举报

天啊,这本书居然有中文版!!


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portege   2009/11/16 22:14:43  5楼   举报

很清晰, 不错


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幻化星辰   2009/11/16 23:00:17  6楼   举报

这本书是不错的,批判一下批判。


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sandyli88   2009/11/16 23:06:47  7楼   举报

引用(jinn217 @ 2009-11-16, 09:53 PM) *
天啊,这本书居然有中文版!!

我也震惊了。。。呵呵


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songvc   2009/11/16 23:59:49  8楼   举报

楼主太神奇了。谢谢发布


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sjzyxsun   2009/11/17 07:58:52  9楼   举报

中文确实稀罕


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permutation   2009/11/17 08:37:00  10楼   举报

谢谢楼主!!!


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demu19881211   2009/11/17 08:40:39  11楼   举报

谢谢楼主!!!


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tracygao   2009/11/17 08:42:56  12楼   举报

谢谢楼主分享!


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vikey_li   2009/11/17 08:59:10  13楼   举报

前不久看到一篇文章说: 美国人重视“教”,中国人重视“学”。

也就是说,美国人在教书的时候总是喜欢让学生参与提问,中国人教书的时候总是让学生学背,如“这篇文章的作者是谁,号什么,什么年代的,中心思想是什么”等等。


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haoofz   2009/11/17 09:10:37  14楼   举报

我 哎 你


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okzhuu   2009/11/17 09:11:50  15楼   举报

好东西,下载了


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lazypicnic   2009/11/17 09:14:11  16楼   举报

看那么多书,是否能真正运用与自己的思维习惯当中
并与几十年来旧有的教育做抗争,这是一种挑战


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yt670123   2009/11/17 09:29:13  17楼   举报

这种思维很好!不会人云亦云!多谢楼主!


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ufostar001   2009/11/17 09:38:35  18楼   举报

好书。。。
一定认真学习学习。。。


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vcch2   2009/11/17 09:42:08  19楼   举报

好书,进来膜拜一下


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双鱼99   2009/11/17 09:49:22  20楼   举报

谢谢 美女


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FidoDido97   2009/11/17 10:24:46  21楼   举报

谢谢分享~


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zengdejin   2009/11/17 11:08:07  22楼   举报

天啊,这本书居然有中文版!!


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dengyulongdyl   2009/11/17 11:54:00  23楼   举报

引用(vikey_li @ 2009-11-17, 08:59 AM) *
前不久看到一篇文章说: 美国人重视“教”,中国人重视“学”。

也就是说,美国人在教书的时候总是喜欢让学生参与提问,中国人教书的时候总是让学生学背,如“这篇文章的作者是谁,号什么,什么年代的,中心思想是什么”等等。


然也


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luckyericcao   2009/11/17 12:05:36  24楼   举报

学会提问,不人云亦云,集成个人核心的东西,好东西,共享了


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纸上过客   2009/11/17 12:39:20  25楼   举报

如果你没有得到答案,那就换个方式提问


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xccds   2009/11/17 12:45:59  26楼   举报

critical thinking在国外是一门基础课,而国内只有“什么思想”,“什么主义”的垃圾课,这就是产生不了大师的原因。大家有兴趣可以在emule上找一下,有很多相关的英文版书,我读了一些获益极大。


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embolon   2009/11/17 16:19:01  27楼   举报

在国内批判性思维不容易推广呀,不然怎么能实现和谐,所谓和谐,就是上访的人少了,提出批评意见的人少了。


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zee7_11   2009/11/17 16:53:40  28楼   举报

捧场捧场,红得发紫!


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gnik   2009/11/17 17:32:38  29楼   举报

看上去有点用处啊,不知道能不能提高我的交际能力


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qxc_shiva   2009/11/17 19:14:59  30楼   举报

这书我年初的时候买了,说实话,这本书对29楼说的提高交际能力的作用不大,但确实在我们日常阅读或者听演说的过程中发现问题。


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qxc_shiva   2009/11/17 19:18:04  31楼   举报

引用(embolon @ 2009-11-17, 04:19 PM) *
在国内批判性思维不容易推广呀,不然怎么能实现和谐,所谓和谐,就是上访的人少了,提出批评意见的人少了。


并不是批判性思维难以推广,而是我们在平时很少接触这种具有针对性的训练和指导。


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grammar   2009/11/17 19:23:42  32楼   举报

这本书对于vc上的绝大多上网友都是极为有用的,特别是那些热衷于点支持和反对的。


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syaoark   2009/11/17 19:27:21  33楼   举报

听了楼上的说法 应该看看一看


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grammar   2009/11/17 19:27:32  34楼   举报

开设这门课的学校不是没有,只是比较少而已。推荐下面这本书。一般的大学图书馆,应该都能找到这本书。

引用
批判性思维教程=A course in critical thinking/谷振诣, 刘壮虎著.—北京:北京大学出版社,2006
430页;23cm.—(博雅大学堂·哲学)

普通高等教育“十五”国家级规划教材


就我个人的理解,批判性思维更像是逻辑学的大众版,但相比逻辑学的教程来说,批判性思维教程,更注重于实际的运用与趣味性。国内逻辑学教程的优秀版本,当属北大陈波编著的逻辑学教程。

相对而言,国内的教程更趋于“严肃”(可以理解为条理化),这点可以对比众多中外的同样课程的教材内容。


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weit   2009/11/17 20:45:51  35楼   举报

引用(mexicanredknee @ 2009-11-16, 09:49 PM) *
到现在我也没研究明白楼主的头像到底是谁。。。


就是楼主本人。不过看起来可不像个萝莉。


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ch_x_j   2009/11/17 22:55:13  36楼   举报

tnd,下不了啊!总是在循环下载!


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ch_x_j   2009/11/17 23:09:53  37楼   举报

总是在循环下载!


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ch_x_j   2009/11/17 23:10:01  38楼   举报

总是在循环下载!


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ch_x_j   2009/11/17 23:10:08  39楼   举报

总是在循环下载!


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mexicanredknee   2009/11/18 00:13:47  40楼   举报

引用(weit @ 2009-11-17, 08:45 PM) *
引用(mexicanredknee @ 2009-11-16, 09:49 PM) *
到现在我也没研究明白楼主的头像到底是谁。。。


就是楼主本人。不过看起来可不像个萝莉。

原来就是楼主姐姐本人啊,多谢指教
当年是萝莉吧,应该是长大了却没法把用户名改成御姐樣天使大公主的原因吧


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赫连勃勃大王   2009/11/18 09:08:32  41楼   举报

西方的学习法


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jthlk   2009/11/18 11:36:08  42楼   举报

是本好书,下来看看


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我的米兰   2009/11/18 19:57:13  43楼   举报

谢谢楼主


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zgx28   2009/11/18 20:00:32  44楼   举报

如果真的学会这种思维
日后一定大有益处
谢谢楼主


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kingfor   2009/11/19 10:06:35  45楼   举报

学习批判性思维对我们是有益处的!


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纯粹的声音   2009/11/20 15:29:25  46楼   举报

这么多好评,先收藏了。感谢楼主。


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柳雪纷飞   2009/11/24 16:36:46  47楼   举报

研究一番!!!!


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frintight   2009/11/24 20:03:12  48楼   举报

谢谢楼主分享


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zzwq   2009/11/25 09:11:43  49楼   举报

谢谢分享


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icemanzxq   2009/11/25 22:02:03  50楼   举报

收藏了,谢谢分享


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    小贴士:
  1. 类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字,对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
  2. 提问之前请再仔细看一遍楼主的说明,或许是您遗漏了。
  3. 勿催片。请相信驴友们对分享是富有激情的,如果确有更新版本,您一定能搜索到。
  4. 请勿到处挖坑绊人、招贴广告。既占空间让人厌烦,又没人会搭理,于人于己都无利。
  5. 如果您发现自己的评论不见了,请参考以上4条。

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