怎么还有GRAMMAR，咋回事？
网友评论：《记忆超人速记英语高考词汇》MP3[压缩包]
renyusmart
2009/03/30 22:00:13 4楼
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zcy251586126
2009/04/03 20:43:57 14楼
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sishenzaixian
2009/04/04 21:41:46 15楼
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yanggoodok
2009/04/30 15:26:09 17楼
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subzemo
2009/04/30 15:35:07 18楼
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第一章 引子
学英语嘛。大家学半辈子，从小学到大学，学了这么多年，单词背了不少，但是，真正见了外国人的时候，有谁能和他们流利的交谈呢，或者，有几个能像一个外国人和一个外国人那样的交谈呢？使用的时候才发现，还有这么多差距。还有这么多不懂，难道学了半辈子，就是这样的吗？
如果，毕业久了，久不学了，不用多久吧，半年这样，就差不多和一个高中生差不多了。但是，我们的柳州话？一个小孩子，从讲话那天起就能讲柳州话，就算，去北方生活十几年，说了十几年的普通话，你的柳州话，回到家乡来一样讲得出来。为什么会是这样？
一个去澳大利亚的12岁小孩子，半年不到，英语就能跟外国人毫无差异，不是她告诉你，她去那里才半年，你还以为她是从那里出生的。这是我亲眼见到的事。这让在中国拼命学英语的人大跌眼镜，前几年流行什么克里斯杨的大吼英语法，我在西大，也见到有这么学的，整天在相思湖那里吼，但是，真能凑效吗？他们真的学好了吗？当然，有人这么学，肯定能有点进步，但是这样，是不是太累了点。
第二章 启发
我的老师，一个研究生，思思文文的女孩子，人家的英语不会是吼出来的吧，在西大英语角，她简直是明星，她英语说得太好了，很多人都围着她，眼睛眨巴眨巴的看，她英语说得太快，几乎很难听得完她在说什么。她教我的英语课，我几乎都忘了，但有一次，我到现在都没忘记，她说：“语法，我从来不专门去学，专门去背，用着用着就这么学过来了，我以前帮外国人做翻译的时候，外国人也不理解为什么中国的英语教育，老是盯着语法不放。”
注意我老师的那句话了吗？“用着用着就这么学过来了”
没错！我要表达的意境就是这样，用！
语言是用出来的，为什么我们的家乡话，谁都没教我们，谁都没去学，也没人去开这门课，也不要背什么语法，我们就能学会？你能够理解这个，那么，你就能理解学英语的真谛了。如果，你还不能理解，请继续往下看。
第三章 用
英语做为学科，他是很独立的，他没有什么学习方法，因为他是语言，前面讲了，你讲柳州话，你学了吗？你上课了吗？不经意你就会，好象是天生就会的那样。为什么那个12岁女孩子，一到了外国，自然就会了。当然，并不是要求每个都像她那样，因为，这个条件，并不是每个人都能办得到。其实她的英语，真的跳到满是外国人的地方才会的吗？不是的，是逼出来的，那里人都是讲英语，你不能和他们说中文，就和一个外国人说就够了。就好比一个哑巴，他硬是要表达什么，他想表达他的意思，他想和你们交流，挣扎着，挣扎着，摆脱了束缚，他能说话了！他竟然说话了！好象有过这样的例子吧，呵呵。
还有在阳朔农民，小商贩，酒吧老板，他们真的去专业学过英语吗？为什么他们又能说得这么流利呢。
我们学英语，就是养成了依赖性，英语表达不清楚，那我就用中文替一下，用中文替几个单词，半英文，半中文的讲。我们的就是在这样的情况下，才学不好。
我们现在的情况是怎么样？比如，我们要表达一句话，我们先要把他在脑子里把中文翻译成英语，然后再表达出来。我们听一句话，要在脑子里把他翻译成中文。在脑子里用中文分析他的意思。这么周转，我们说英语怎么不慢，表达慢，运用又困难，有时候，还表达错误。为什么，不能把英语做为母语，直接听，直接用，直接表达呢？不要再经过脑子翻译。这样多好啊？
我想。我的老师，和那个12岁女孩，她们才是真正做到了把英语当成母语了吧。
说了这么多。大家一定会问，那你的意思是？该怎么学呢？如果不去国外的话？
用，要养成习惯，经常用，说英语和听英语的时候，不要在脑子里做第二次翻译，比如：“能聊一会吗？” “ Can chat as soon as meets?”
能聊一会就是Can chat as soon as meets，Can chat as soon as meets就是能聊一会，他们不能划等号，我和外国人开头语的时候，我不能想到“能聊一会吗？”我第一个就要想到Can chat as soon as meets？
就这样。
能和外国人交流，就千万别放过，不要怕羞，外国人和中国人都一样，人和人都一样，希望了解别人，也希望被别人了解。要争取和他们多交谈。
好了，写这么多，我也累了，你们也看累了，总之，英语，一句话，不是学出来的，学英语，根本就是错误，英语是用出来的，她是你的母语，在心里，你始终要记得，英语是你的母语，不要用什么民族主义来安慰自己，我是中国人，我干吗要说英语，你坐的车，是外国人发明的，你干吗要坐，你干吗不坐中国人发明的马车。
好了，不扯远了，英语就是这么简单，她其实很简单。
chuangluke
2009/05/28 07:57:13 19楼
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小胖豆他爹
2009/06/24 10:41:30 21楼
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引用(subzemo @ 2009-04-30, 03:35 PM) 
第一章 引子
学英语嘛。大家学半辈子，从小学到大学，学了这么多年，单词背了不少，但是，真正见了外国人的时候，有谁能和他们流利的交谈呢，或者，有几个能像一个外国人和一个外国人那样的交谈呢？使用的时候才发现，还有这么多差距。还有这么多不懂，难道学了半辈子，就是这样的吗？
如果，毕业久了，久不学了，不用多久吧，半年这样，就差不多和一个高中生差不多了。但是，我们的柳州话？一个小孩子，从讲话那天起就能讲柳州话，就算，去北方生活十几年，说了十几年的普通话，你的柳州话，回到家乡来一样讲得出来。为什么会是这样？
一个去澳大利亚的12岁小孩子，半年不到，英语就能跟外国人毫无差异，不是她告诉你，她去那里才半年，你还以为她是从那里出生的。这是我亲眼见到的事。这让在中国拼命学英语的人大跌眼镜，前几年流行什么克里斯杨的大吼英语法，我在西大，也见到有这么学的，整天在相思湖那里吼，但是，真能凑效吗？他们真的学好了吗？当然，有人这么学，肯定能有点进步，但是这样，是不是太累了点。
第二章 启发
我的老师，一个研究生，思思文文的女孩子，人家的英语不会是吼出来的吧，在西大英语角，她简直是明星，她英语说得太好了，很多人都围着她，眼睛眨巴眨巴的看，她英语说得太快，几乎很难听得完她在说什么。她教我的英语课，我几乎都忘了，但有一次，我到现在都没忘记，她说：“语法，我从来不专门去学，专门去背，用着用着就这么学过来了，我以前帮外国人做翻译的时候，外国人也不理解为什么中国的英语教育，老是盯着语法不放。”
注意我老师的那句话了吗？“用着用着就这么学过来了”
没错！我要表达的意境就是这样，用！
语言是用出来的，为什么我们的家乡话，谁都没教我们，谁都没去学，也没人去开这门课，也不要背什么语法，我们就能学会？你能够理解这个，那么，你就能理解学英语的真谛了。如果，你还不能理解，请继续往下看。
第三章 用
英语做为学科，他是很独立的，他没有什么学习方法，因为他是语言，前面讲了，你讲柳州话，你学了吗？你上课了吗？不经意你就会，好象是天生就会的那样。为什么那个12岁女孩子，一到了外国，自然就会了。当然，并不是要求每个都像她那样，因为，这个条件，并不是每个人都能办得到。其实她的英语，真的跳到满是外国人的地方才会的吗？不是的，是逼出来的，那里人都是讲英语，你不能和他们说中文，就和一个外国人说就够了。就好比一个哑巴，他硬是要表达什么，他想表达他的意思，他想和你们交流，挣扎着，挣扎着，摆脱了束缚，他能说话了！他竟然说话了！好象有过这样的例子吧，呵呵。
还有在阳朔农民，小商贩，酒吧老板，他们真的去专业学过英语吗？为什么他们又能说得这么流利呢。
我们学英语，就是养成了依赖性，英语表达不清楚，那我就用中文替一下，用中文替几个单词，半英文，半中文的讲。我们的就是在这样的情况下，才学不好。
我们现在的情况是怎么样？比如，我们要表达一句话，我们先要把他在脑子里把中文翻译成英语，然后再表达出来。我们听一句话，要在脑子里把他翻译成中文。在脑子里用中文分析他的意思。这么周转，我们说英语怎么不慢，表达慢，运用又困难，有时候，还表达错误。为什么，不能把英语做为母语，直接听，直接用，直接表达呢？不要再经过脑子翻译。这样多好啊？
我想。我的老师，和那个12岁女孩，她们才是真正做到了把英语当成母语了吧。
说了这么多。大家一定会问，那你的意思是？该怎么学呢？如果不去国外的话？
用，要养成习惯，经常用，说英语和听英语的时候，不要在脑子里做第二次翻译，比如：“能聊一会吗？” “ Can chat as soon as meets?”
能聊一会就是Can chat as soon as meets，Can chat as soon as meets就是能聊一会，他们不能划等号，我和外国人开头语的时候，我不能想到“能聊一会吗？”我第一个就要想到Can chat as soon as meets？
就这样。
能和外国人交流，就千万别放过，不要怕羞，外国人和中国人都一样，人和人都一样，希望了解别人，也希望被别人了解。要争取和他们多交谈。
好了，写这么多，我也累了，你们也看累了，总之，英语，一句话，不是学出来的，学英语，根本就是错误，英语是用出来的，她是你的母语，在心里，你始终要记得，英语是你的母语，不要用什么民族主义来安慰自己，我是中国人，我干吗要说英语，你坐的车，是外国人发明的，你干吗要坐，你干吗不坐中国人发明的马车。
好了，不扯远了，英语就是这么简单，她其实很简单。
学英语嘛。大家学半辈子，从小学到大学，学了这么多年，单词背了不少，但是，真正见了外国人的时候，有谁能和他们流利的交谈呢，或者，有几个能像一个外国人和一个外国人那样的交谈呢？使用的时候才发现，还有这么多差距。还有这么多不懂，难道学了半辈子，就是这样的吗？
如果，毕业久了，久不学了，不用多久吧，半年这样，就差不多和一个高中生差不多了。但是，我们的柳州话？一个小孩子，从讲话那天起就能讲柳州话，就算，去北方生活十几年，说了十几年的普通话，你的柳州话，回到家乡来一样讲得出来。为什么会是这样？
一个去澳大利亚的12岁小孩子，半年不到，英语就能跟外国人毫无差异，不是她告诉你，她去那里才半年，你还以为她是从那里出生的。这是我亲眼见到的事。这让在中国拼命学英语的人大跌眼镜，前几年流行什么克里斯杨的大吼英语法，我在西大，也见到有这么学的，整天在相思湖那里吼，但是，真能凑效吗？他们真的学好了吗？当然，有人这么学，肯定能有点进步，但是这样，是不是太累了点。
第二章 启发
我的老师，一个研究生，思思文文的女孩子，人家的英语不会是吼出来的吧，在西大英语角，她简直是明星，她英语说得太好了，很多人都围着她，眼睛眨巴眨巴的看，她英语说得太快，几乎很难听得完她在说什么。她教我的英语课，我几乎都忘了，但有一次，我到现在都没忘记，她说：“语法，我从来不专门去学，专门去背，用着用着就这么学过来了，我以前帮外国人做翻译的时候，外国人也不理解为什么中国的英语教育，老是盯着语法不放。”
注意我老师的那句话了吗？“用着用着就这么学过来了”
没错！我要表达的意境就是这样，用！
语言是用出来的，为什么我们的家乡话，谁都没教我们，谁都没去学，也没人去开这门课，也不要背什么语法，我们就能学会？你能够理解这个，那么，你就能理解学英语的真谛了。如果，你还不能理解，请继续往下看。
第三章 用
英语做为学科，他是很独立的，他没有什么学习方法，因为他是语言，前面讲了，你讲柳州话，你学了吗？你上课了吗？不经意你就会，好象是天生就会的那样。为什么那个12岁女孩子，一到了外国，自然就会了。当然，并不是要求每个都像她那样，因为，这个条件，并不是每个人都能办得到。其实她的英语，真的跳到满是外国人的地方才会的吗？不是的，是逼出来的，那里人都是讲英语，你不能和他们说中文，就和一个外国人说就够了。就好比一个哑巴，他硬是要表达什么，他想表达他的意思，他想和你们交流，挣扎着，挣扎着，摆脱了束缚，他能说话了！他竟然说话了！好象有过这样的例子吧，呵呵。
还有在阳朔农民，小商贩，酒吧老板，他们真的去专业学过英语吗？为什么他们又能说得这么流利呢。
我们学英语，就是养成了依赖性，英语表达不清楚，那我就用中文替一下，用中文替几个单词，半英文，半中文的讲。我们的就是在这样的情况下，才学不好。
我们现在的情况是怎么样？比如，我们要表达一句话，我们先要把他在脑子里把中文翻译成英语，然后再表达出来。我们听一句话，要在脑子里把他翻译成中文。在脑子里用中文分析他的意思。这么周转，我们说英语怎么不慢，表达慢，运用又困难，有时候，还表达错误。为什么，不能把英语做为母语，直接听，直接用，直接表达呢？不要再经过脑子翻译。这样多好啊？
我想。我的老师，和那个12岁女孩，她们才是真正做到了把英语当成母语了吧。
说了这么多。大家一定会问，那你的意思是？该怎么学呢？如果不去国外的话？
用，要养成习惯，经常用，说英语和听英语的时候，不要在脑子里做第二次翻译，比如：“能聊一会吗？” “ Can chat as soon as meets?”
能聊一会就是Can chat as soon as meets，Can chat as soon as meets就是能聊一会，他们不能划等号，我和外国人开头语的时候，我不能想到“能聊一会吗？”我第一个就要想到Can chat as soon as meets？
就这样。
能和外国人交流，就千万别放过，不要怕羞，外国人和中国人都一样，人和人都一样，希望了解别人，也希望被别人了解。要争取和他们多交谈。
好了，写这么多，我也累了，你们也看累了，总之，英语，一句话，不是学出来的，学英语，根本就是错误，英语是用出来的，她是你的母语，在心里，你始终要记得，英语是你的母语，不要用什么民族主义来安慰自己，我是中国人，我干吗要说英语，你坐的车，是外国人发明的，你干吗要坐，你干吗不坐中国人发明的马车。
好了，不扯远了，英语就是这么简单，她其实很简单。
"用着用着就这么学过来了,"说得好啊！
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flyingeagle1123
2009/03/30 08:49:10 1楼
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