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《余世维-卓越管理者的辅导与激励技巧》(zhuoyue)VOB AVI并存版本[DVDRip]

  • 状态: 精华资源
  • 摘要:
    发行日期2009年03月12日
    对白语言普通话
    文字语言简体中文
  • 时间: 2009/03/12 18:09:16 发布 | 2009/03/16 11:44:34 更新
  • 分类: 教育  商学 

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中文名余世维-卓越管理者的辅导与激励技巧
英文名zhuoyue
别名fudaojili
资源格式DVDRip
版本VOB AVI并存版本
发行日期2009年03月12日
地区大陆
对白语言普通话
文字语言简体中文
简介

IPB Image
最新发布,绝对供源!请大家放心下载!
一、人力资源就是“人财”(HumanCapital),不仅仅是“人才”
a.从“职务薪”到“绩效薪”现在是“技能薪”,在市场中可以与人竞争的技能才是“有效技能”。
b.技能薪的基本要素:“技术单位”、技术的熟练度、薪酬与职务、员工的年资
c.反思:1.公司对员工(干部)的技能没有评量,说不出“差距(缺口)”。
2.很多主管自己对下属的技能养成没有什么贡献。

二、辅导是像教练一样,主动提升员工的生产力,而不是他们有了问题,我们再解答。
a.反思:1.一般主管没有好好地辅导手下,因为没有时间/怕面对他人/不了解手下的工作?
2.员工表现不佳或令人不满意时,公司没有针对地检讨,他们也没有压力。
b.建议作法:如何建立“辅导员”制度?员工(干部)的养成及“行为规范”的编制。

三、辅导是一个系列的动作,甚至要利用整合影响力。
a.通才主管带领专业部属,其原理就跟“乐团指挥”(Conductor)一样。
b.辅导的公式:观察行为+发现差异+与员工(干部)对话+说明重要性
+提出改善意见+示范演练+陪同作业+追踪=辅导
c.反思:很多公司对员工(干部)的辅导,缺乏一个完整的架构体系,显得松散而零落。
d.建议作法:如何针对以上问题来筹备培训中心与编制辅导教材(手册)。

四、辅导一个员工不仅仅是一项工作或任务,它还需要一些技巧,才能做得很好。
a.鼓励员工主动要求辅导,比我们去调查他,其效果要增大10倍。
b.改善行动可以用辅导的方式,要求员工自行解决。
c.反思:是不是每一个主管或部属有不同的“考核方法”和“辅导重点”。
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第二部分激励

五、激励的概念与作用
心理学与生理学上的解释/激励在组织中的积极与消极作用/国人不重视激励的背景分析

六、激励的操作考虑
依据不同的时间/依据不同的空间/依据不同的对象/依据不同的事理/依据不同的文化

七、激励的广义范围
从随机的形式到系统的制度、从个人的用心到组织的影响力、从工作、家庭到社会参与

八、激励的模糊地带情感与职业伦理/团伙与人际关系/力挺与山头主义/呵护与纵容包庇

九、常用的激励工具或方法
和物质有关的奖金、股权等/和精神有关的教育、产业发展等/和思想有关的道德、价值观等

十、激励模式:

a.激励模式Ⅰ自己发散出一种激励效果:
·态度上:从容地处理一些突发状况或紧迫事件;安静地面对一些浮躁的措施或行动。
·工作上:凡事不要能拖就拖,一拖再拖;对下属的工作不要不闻不问,任他(她)自生自灭。
·行为上:注意你的服装仪容、声调步伐、精神状态、形象坐姿。

b.激励模式Ⅱ你对他人的作为能影响一个人的工作士气。
·生活上:观察下属是否有异常行为并采取适当措施。
·作业上:主动询问部属的工作问题或瓶颈(困难);建立“无事不可谈”的良好沟通管道。
·习惯上:不要总是固定地与少数人讲话或交流;不要整个会谈(议)只听见你一个人的声音

c.激励模式Ⅲ有些激励则要依靠公司组织的整体表现
·制度上:用人或提干尽量依据公平合理的考核结果;不应给予干部过多的特权,甚至包庇纵容。
·环境上:注意办公室或工厂的地址、光线、噪音、温度、整洁、空间。
·精神上:提供快捷可行的投诉管道;举办家庭聚会、团体出游、运动竞技等这样的温馨活动
大家好,因为大厦里已经封了P2P了,短时间内难以恢复,所以我将有效沟通II和卓越管理者的辅导与激励技巧的AVI版上传给VeryCD工作人员青光弘毅,请他帮我分流,最晚明日即可恢复供源,敬请大家关注,另外VOB版因为传播不便,短期内暂不供源,敬请谅解,avi版视频和声音质量均都不错,请大家放心下载,谢谢大家的理解和支持!

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这里是其它用户补充的资源(我也要补充):

dk_ho4087 2009/03/14 09:40:09 补充
楼主建议你用这个压缩工具来压缩,这是专门用来压制RMVB的而且是中文界面。参数设置如下:引用转

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    小贴士:
  1. 类似“顶”、“沙发”之类没有营养的文字,对勤劳贡献的楼主来说是令人沮丧的反馈信息。
  2. 提问之前请再仔细看一遍楼主的说明,或许是您遗漏了。
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  4. 请勿到处挖坑绊人、招贴广告。既占空间让人厌烦,又没人会搭理,于人于己都无利。
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