怎么有两种版本呀,看文件大小应该是一样的吧
网友评论:《浙江大学郑强演讲》[RMVB]
gengxinqing
2008/01/24 11:50:07 55楼
举报
chuangyuan
2008/01/25 22:55:19 57楼
举报
sincos2000
2008/01/27 17:51:18 58楼
举报
59楼已被删除
limianzhi
2008/02/03 17:54:27 62楼
举报
昨天,一个朋友在QQ上向我推荐一篇文章,郑强教授的《高新技术的理念与经营思想》,说这是一篇很精彩的报告,到处都在转载。我按他给的链接打开了文章,是一位网友转贴在“锐思评论”上的,叫《非常好的一个讲话》。
开始读这篇文章,的确吸引人:不文过饰非,直接触动现实问题,许多见解且令人耳目一新。然而读完之后,却觉得很不是味。这位郑教授是中国硕士、日本博士,又获得过许多诸如“优秀教师”、“骨干教师”之类的奖项,无疑属于出类拔萃的人才。但他这篇文章所谈的,主要是他专业之外的、他并不熟悉的东西。且不说这文章逻辑混乱、矛盾百出且文不对题,其核心,分明在宣扬一种毛泽东时代的,反现代化、反开放、反自由的陈腐观念。
郑教授开篇就提出一个 “在几十个工业门类中,到底有哪几个是属于中国的民族工业或者可以称为自己的工业的?” 的问题。从这个问题的提出,我们可以看到他对“民族工业”才是“自己的工业”的价值定位,以及他对“我们整个国家民族工业的基础极其脆弱”的忧虑与不平。在这里,郑教授首先对中国的工业做出“自己的”和别人的这种亲疏尊卑的等级划分,进而用类似“血统论”的方式对一个企业做出价值判断。这无疑与改革开放的理念适相反对,而且也与他在文章中批评的“只看学历、不看能力”的做法如出一辙。它背后的逻辑,其实是“宁要社会主义的草,也不要资本主义的苗”。在市场经济条件下,工业生产的意义在于提供产品或服务并创造利润。一个企业的价值,体现在它盈利的能力和潜力。而这些,与企业的出身、企业所有者的构成并没有直接的关系。因此,郑教授所作出的“再过5年、10年,我们基本上没有自己的工业了” 的耸人听闻的预言,不过是庸人自扰兼歇斯底里。
接下来,郑教授愤愤不平地质问:“改革开放20年,我们到底得到了什么?你以为他会给你高科技吗?不会的!”那么我反问一下,我们改革开放的目的是为了“得到高科技”么?显然不是。甚至我们成立外资、合资企业的目的,也跟“得到高科技”毫无关系。恐怕连郑教授的学生们都知道,改革开放的战略意义,是使中国重新融入国际社会;而吸引外资的直接目的,是发展经济,解决社会的需求和就业等等问题。况且,“高科技”也不是别人“给”就能“得到”的,正如郑教授自己举的例子:学校斥巨资买的先进仪器,学生不小心弄坏个配件,就成了一堆废物了。郑强教授之所以提出这种指责,是出于“我们国家的现实和发展就是这样:凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星;凡是能够引进的,就都搞不成。”的基本判断。我们仔细看看就会发现,这不仅荒谬,而且荒诞。如果真是这样,那么“独立自主、自力更生”岂不应该是发展经济的不二法门?毛主席岂不早应该带领我们进入了“共产主义天堂”?中国闭关锁国30年,不应该什么都“搞得像模像样”了?何必还要进行改革开放?郑教授又何必抱怨没有从外国人那里“得到高科技”?老实说,郑教授的这段话让我不仅对他的学养失去信心,甚至对他的人品产生怀疑:作为50年代出生的中国人,难道对毛泽东时代的祸国殃民政策没有一点认识?难道对大跃进、文革没有一点记忆?
在郑教授的这篇文章中,恰与上面观点相映成趣的,是他对学英语、学电脑的批评。“我认为:语言、计算机就是工具,日本博士、德国教授说不出英语的多得是!”“物质世界不是算出来的,算能把肚子算饱吗?”这又是以封闭保守为价值本位而生发出的一种心理不平衡。既然“语言、计算机是工具”,那么了解和掌握工具岂不是做一切事情所必不可少的基础?难道忘了“公欲善其事,必先利其器”的古训?我不知道不懂英语和计算机的“日本博士、德国教授”是否真的“多得是”,但我知道,在日本和德国的普通人特别是青年人中,英语和计算机是一种普及了的东西。的确,靠计算机“算不出物质世界”,也不能“把肚子算饱”,但自瓦特发明蒸汽机后,还没有任何一种技术能像计算机这样全面、深刻地影响人们的生活。郑教授是搞材料科学的,我的工作也接触一些材料力学。在使用电脑辅助后,以前两星期的工作,现在不到一个小时就搞好了。这就是工具的价值,郑教授对此是不应该不知道的。
20多年来的改革开放,给中国社会和人的观念都带来了深刻的变化。虽然现在总结和评价这些变化也许还为时尚早,但以人性,人的权利和尊严为终极尺度来观照,新时期对毛泽东时代的价值观与方法论的否定和批判,其正确性是毋庸置疑的。当然,现实的中国还远谈不上美好(用柏杨先生的话说,是一个“落后的烂国”),郑教授文章中提出的问题都严重存在,甚至犹有过之。但这些只能靠深化改革(尤其是政治领域的改革)和进一步的开放来实现。现在我们应该做的,是清算和抛弃五十年乃至五千年来专制、封闭、保守的传统和遗产,尽快走出毛泽东的阴影,而不是相反。走回头路,只能是死路一条。
(李勉之,2002年7月)
limianzhi
2008/02/03 17:55:33 63楼
举报
民族主义的心理变态——再质疑郑强教授
今天,“锐思评论”上又有一位网友贴出了郑强教授的文章《高新技术的理念与经营思想》。这是一个多星期以来,我在这里第三次看到该文章作为主贴。足见郑强教授的这篇文章影响之大,流毒之深。我在上一篇质疑郑教授的文章中,指出了其文章的核心是宣扬反现代化、反开放、反自由的陈腐观念以及冷战思维,并对此展开批判。这篇文章再进一步分析批判作为他的这种思想观念底蕴的民族主义(或曰爱国主义)情感。
中国及其所代表的落后农耕文化,近代以来在各种先进文化的冲击下风雨飘摇、江河日下。这个过程中的屈辱与苟且造就了民族主义(或曰爱国主义)在中国的独一无二的“道德正义性”。由于民族主义(或曰爱国主义)又能够给从来不具有合法性的历朝统治者虚构出一种统治的合法性,所以一直受到既得利益集团不遗余力地提倡。于是乎,民族主义(或曰爱国主义)不仅能使作恶多端的人心安理得,而且能让庸碌猥琐的人平步青云。从一百多年前的义和团,到今天的“竺可桢优秀教师”、“青年优秀教师基金”及“教育部骨干教师基金”获得者郑强教授,为我们展示了这方面丰富的标本。其实,在中国具有绝对的“道德正义性”的民族主义(或曰爱国主义)既不道德,也不正义。由于没有人道主义和自由主义思想作为基础,中国历史上的民族主义(或曰爱国主义)一直是剿灭问题意识、扼杀创新思想的精神暴政,是专制压迫的一部分。解读郑强教授的《高新技术的理念与经营思想》将使我们看到,民族主义(或曰爱国主义)是如何泯灭人的理性、扭曲人的心灵的。
郑强教授是日本培养的博士,他在文中不只一次表示“我恨日本人”、“越培养越恨”。为什么恨日本人?他举出了一些事例:“日本国民的进港通道有8个,而仅给外国人留一个”,“日本奖学金最高的是美国人、欧美人;……第五才轮到中国人”,“日本人喜欢美国人,日本人就是喜欢黑人也不喜欢中国人” ……等等。那么他是痛恨日本人的自私、丑陋与种族偏见?不!这些与他的理念并不矛盾;他所痛恨的,只是自己(我们中国人)成为这种理念的受害人。北美国家的入境通道是不分国籍、种族与身份的,所有旅客一视同仁,“any line”。但这不是郑教授所期望的,他要的是角色对换,是以我的不公正易你的不公正:“如果杭州有什么灾难,我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉,让外国人在外面排队!(掌声!)” 这就是郑教授的爱国主义,他说,“这样,你才会让你的国民爱自己的国家!”与此相同,郑教授的民族主义观念,就是虽反对歧视中国人,却认同种族歧视本身。我们仔细看看“日本人 就是喜欢黑人也不喜欢中国人(郑强原话,下划线为笔者所加)”这句话,那分明是说:中国人是比黑人高贵的人种,小日本他妈的搞错了。
由此我们不难看出,“恨日本人”的郑强教授,其实跟“日本人”是一丘之貉。众所周知,日本曾是一个以民族主义精神著称的国家,这使它最终走向法西斯主义并在上世纪中叶遭致灭顶之灾。二战以后,随着民主化进程及国民反思,绝大部分日本人开始抛弃民族主义而走向自由主义。然而旧时代的烙印、极右势力的顽抗,使日本不可能完全走出传统的阴影。这些正是郑强教授所列举的那些丑陋现象的根源。通过上面分析我们看到,郑强教授的文章所宣扬的,正是那些已经为大多数日本人所不齿的,少数日本极右组织所鼓噪的民族主义(或曰爱国主义)的东西;他所期望的,是日本的那些丑恶闹剧更换演员之后再在中国上演。
从郑教授的文章中,我们还可以看到民族主义(或曰爱国主义)对他人格扭曲的另一种形式。那就是盲目的、莫名其妙的自我膨胀和自我炫耀。中国民族主义(或曰爱国主义)的地位,主要得自于落后挨打的历史。屈辱造成的自卑心理需要 “精神胜利法”去平衡。于是我们在他的文章中,就看到了他一遍一遍地、不厌其烦地数说自己的头衔和“荣耀”:“我身兼数职:院长、系主任,所长等”“我到日本是作为日本大使馆面试的中国最杰出的博士生去的”“我是中国留学生的领导”“我到日本拿的奖学金都被告知不要告诉日本人,怕日本人嫉妒”“我的同学现在在美国都在卖菜、卖中药,成不了材,他们现在倒是非常羡慕我在国内搞得这么好”“最近,幼儿园、小学、中学、大学以及饭店、各个厂矿企业等单位都邀请我去演讲”“我并不认为自己比他们(指院士)差,我们看的不应是职位,而应是一个人的个人魅力。”“我现在在中国过的日子比他们在美国过得好”“我可以公开告诉大家,我这次是跟浙大的最高人物一起去日本的”“上次我毫不客气地对张德江书记说”“我通过省委宣传部同意,准备在浙江大学建立第一座高分子的科技大楼” ……我实在不忍心再摘引了,我们面前的,分明是个精神病人。
最后,我们再来看一下民族主义(或曰爱国主义)是如何让人丧失理性和常识的。郑教授是中国硕士、日本博士,又是被“破格提拔”为教授的,其知识水平和分析能力无疑应该是出类拔萃的。可是,每当他在文章中开始爱国主义的布道时,就会一本正经地说出一些让人目瞪口呆的白痴的话来。比如,说对纳米的商业炒作是“其实我们又中了美国人的圈套!这与军备竞赛是一样的。”说进口胶卷价格便宜“就是要挤跨乐凯,这个中国现在剩下的唯一一个国产胶卷!等哪一天乐凯垮掉了,国外的胶卷就会全部涨价!”说中国经济“凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星;凡是能够引进的,就都搞不成。”说“温州经验说到底是民族经济全部被国外吃掉。”说“软件搞得这么红火,但我们并不需要软件。” ……还有更加弱智的:“我跟日本人说:你们这个民族爱谁,谁就要向你们扔原子弹。”“中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人。你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题。”“日本人看到中国女孩讲英文,腿都要发软,这是真的!”“日本人就从这个广告得出一个结论:中国女性的漂亮是因为喝了乌龙茶。所以,日本人特别崇尚乌龙茶,而不知道龙井茶。” “我之所以长的矮,就是因为我在5岁时早晨起床跑步,骨质过早钙化了。”限于篇幅,我就不再多说了。看来,一个人如果经常用肾上腺对待问题,大脑就会萎缩。
(李勉之,2002年7月)
dipperchen
2008/02/08 20:23:02 68楼
举报
aidi19860911
2008/02/28 14:41:19 71楼
举报
gothicangel
2008/03/06 20:03:44 73楼
举报
xiongdiqings
2008/03/15 12:49:36 75楼
举报
xiongdiqings
2008/03/15 12:50:25 76楼
举报
stonecoldtw
2008/03/18 09:15:51 77楼
举报
xiaoyangyi
2008/04/11 09:12:35 84楼
举报
yuanshiwei
2008/04/13 20:09:08 87楼
举报
old_warmer
2008/04/17 21:55:43 88楼
举报
freerain0000
2008/04/22 18:36:34 92楼
举报
coolman007
2008/04/27 00:26:42 94楼
举报
95-96楼已被删除



















































1oooo
2008/01/20 21:06:55 51楼
举报
正看呢 第二次看了 哈哈